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450字 五年级 叙事星期四晚上，老师布置的作业时让我们每人做一份手抄报。我欣喜极了。办手抄报可是我的拿手好戏呢！一回到家，我就迫不及待的拿出铅笔，白纸，准备大显身手。我先在白纸上方写了“庆国庆”几个大字。为了使之美观，我还用彩笔在它的周围圈上了美丽的花边。接着，将一篇有关于国庆的作文誊在了纸左边的空白区域里。这篇作文主
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400字 五年级 叙事这个星期，老师给我们布置了一项任务，让我办一份“感恩三月”参加学校的比赛，我是既兴奋，又担忧，兴奋的是我可以充分发挥一番，担忧的是怕办不好，妈妈对我说：“没关系，你想让它是什么样，它就是什么样。”我把老师的要求给妈妈说了一遍，妈妈听了后说：“四开纸是多大的纸，我也不知道？”于是妈妈只能去书店帮我买来
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350字 五年级 叙事我选了这几篇文章,它诉我们儿童时期眼晴的调节功能很弱,看电视时间不宜太长,并且要有一定的距离:当要下雨时,空气中的水分增多湿度增大,青蛙通过它那湿润的皮肤从空气中吸取大量的氧气,感到非常快活,于是呱呱叫个不停:因为蜘蛛能分泌出一层油质,所以蜘蛛网能粘住小虫子不粘自己:地球在刚形成时是一个没有生命的星
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300字 三年级 叙事我办手抄报作文上星期五，老师下了一条命令：办一份 手抄报 ，我办手抄报作文。我可为难了，我的画在班上一直以来都差劲，我无可奈何，心想：怎么办？怎么办才好呢？我想了半天，想出了一种见不得人的办法。我对我最好的朋友小明（小明的画画得很好）说：小明、、我可以帮你、、写 手抄报 的内容吗？、、你帮我画、、刊
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400字 小学 叙事第一次办手抄报本文是关于小学作文的第一次办手抄报，感谢您的阅读！呀！又来了，这手抄报可真难，已经是第2次被打回来了。不要以为我的学习很差，毕竟人家还是第一次办手抄报嘛。本来，我们要写日记的，可班主任老师却说：“都三年级了，还不会办手抄报，简直让人笑话！我们要比其他班好，日记改成手抄报！”天那！老师，