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600字 四年级 叙事道德是一道无形的风，在我们身边轻轻拂过，带来恬静与温馨。然而，就有这么一位善良的哥哥，给我们竖立起一个光辉的形象。让我们一起走进他的善举把……那是一个黄昏，我去公园散步。鸟儿在枝头歌唱，花儿跳起了舞蹈，草儿打起了乐器，笑脸洋溢在每一个人的脸上。这是一个多么快乐的夜晚啊！这时，一个在滑旱冰的小妹妹映入
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800字 初一 叙事清风送爽。由于英语考试的失误而郁闷的我漫步在林木郁郁葱葱的公园里，心里竟然感到说不出的舒爽，犹如一弯明亮的秋水荡漾在心间。轻微的呼吸声弥漫在林间。多么洁净的空气，让人忍不住的深呼吸。春雨之后的泥土芳香久久的留在我的鼻翼。似乎感到了花的独特清甜，我四处张望，寻找大自然的杰作，那是一大片野生白菊花，白菊
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900字 初二 叙事秋季，被爽春和盛夏囚禁的风再次的肆掠横行，但是，其中不乏有有一缕的金黄色的启迪人生的“收获之风”。人生由过去、现在、未来所组成，回顾过去、把握现在、憧憬未来是人类心中永恒的定义。回顾过去的开心、痛苦，是为了更好的把握今朝：努力的把握现在，是为了更好的憧憬未来！但是我，却害怕回顾过去，那不甘的历史——
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700字 六年级 叙事走进桂林，那里的山水让你留连忘返；进入西安，秦始皇陵的雄伟，令你赞叹；到了都江堰，古城之门朝你袭来，青城山矗立在地面，挺拔进云端，紫坪埔大坝上水流不断，水利工程将历史重现，清明的放水节，传统的放水方式成为你最欣赏的场面。将你的欢呼声释放出来吧！让我们踏上大巴，走进都江堰，去领略古城之风！ 瞧！远方围
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450字 一年级 叙事不过，相对来说，我好象还是比较喜欢批着羊皮的狼。也许，我们每个人的眼光都不同吧，每个人都有自己的评分标准。我觉得童话虽然歌词还可以，但童话不是一首很通俗的歌曲吧。我也不是讨厌童话这首歌，只是不是很喜欢。特别是那段歌，真唱和处理唱的部分都太短，而且相接得很快，我不喜欢。我最喜欢披着羊皮的狼的前面刚开始
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550字 四年级 叙事我的这个“三八”啊，可不是那个三八妇女节的意思，这个是指一个游戏，不知道你有没有玩过呢？是这样的，是拿出一付牌，抽出4张，用＋－乘＊来算出24，看谁算得快。那4张就归他了。最后比谁的牌最多，谁就嬴了。也不知道是什么时候，我们班就开始流行起这种游戏了。大家下课都在玩。我当然也会去装有凑凑热闹啦！不过啊
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300字 初一 叙事风，是流动的空气，它看不见却感觉得到，风软软的柔柔的。它会在你不经意之时，穿过窗户的细缝中“强行”钻进来为你送来一阵临窗之风，因此，不难看出风宝宝可是个大顽皮蛋，即使你把窗户关的再紧，它也会想方设法绞尽脑汁与你碰面。当你手托腮，坐在窗前想着心事时，临窗之风会为你送来一阵脱俗的清风；当你被逼无奈或百思
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1200字 高二 叙事我是一名女生，四年级刚刚换班，认识了不少新同学，其中最有意思的就是我的同桌唐若，她的成绩不错，但是有时候会犯迷糊一些简单的题目会沉思好久。但我恰恰相反，我学习谈不上刻苦但是成绩总是名列前茅，反应比较快。因此唐若常常问我题目。有的时候我回故意装高冷不回答。不料有一次我的一个弱点被抓住了:怕痒！我的怕痒
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500字 初一 叙事“哈哈，过河拆桥，我拆你手牌。”我高兴地炫耀着自己的手牌。我从对方的手牌处，直接拿出一张，拿到一边。对方则“唉声叹气”，我心里一阵高兴……没错，我正在玩三国杀，不知从什么时候开始，我们班开始流行三国杀，甚至别的班级看到我们也是一阵羡慕，嫉妒，恨，随着也开始流行了。中午，阳光从半开的窗户照在桌上，有着
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450字 初三 叙事一叶知秋。黄色的叶子仍然在树梢上做着最后的挣扎，迟迟不肯落下。一个种子成熟的季节，伸出手就能摘到许多各样的花卉的种子，捧在手心里，不禁让人遐想，明年的花园里将会是怎样的一番场景?那时当是各色的花和深深浅浅的绿叶汇成的一片海洋。夜，来的更早了。而面对黑暗，我却不再迟疑。那张张字条，竟成为了如今的动力。