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600字 初一 叙事今天姑父从外地回来，我奶奶特地做了一大锅羊肉来为他接风洗尘。餐桌上，那沉闷的气氛让所有人尴尬不已，还是堂姐开了个头，打破了这气氛，“今天外婆烧得饭菜可真好吃，特别是那红烧带鱼和羊肉，我刚刚在一旁看她烧菜时放那么多调料，看的我眼都花了，咯咯。”“是啊，这可是我独门秘方哦。”“那我能不能学？外婆，就看在
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350字 高三 叙事我真不明白，为什么大人总喜欢在吃饭是唠叨个没完没了。弄的我看见餐桌就反胃。特别是老妈，总在吃饭时说学习的事情。什么谁的成绩比我好拉，什么我的成绩下降拉，什么再不努力进重点高中就危险拉我烦很烦，一不留神打翻了汤碗。母亲便给了我一记响亮的耳光作为奖励。而很自然的我一脚踹开门，流着眼泪跑出去来表示我一点也
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550字 四年级 叙事我们家每天只有在晚上，才能享受到在餐桌上的美妙时光。每天下午五点左右，爸爸都会精心准备一顿可口的饭菜，我们一家三口围着餐桌，边吃边聊，有时候妈妈聊工作，有时候爸爸聊生活感悟，有时候也轮到我聊学校的快乐生活。周五的美妙时光又到了，听到爸爸在喊：“开饭了！”我赶紧从写字台跑到餐桌边，一看，有红烧带鱼、萝
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600字 初一 叙事俗话说：“独乐乐不如众乐乐。”快乐的事，大家在一起才开心。而我的家庭，就是一个快乐的大家庭。一起来走进我的童年吧！在一个下午，我们一家一起吃着晚饭。而爸妈爷奶他们都一言不发，鸦雀无声，我无趣极了。所以就去打破这寂静，最先说了话。“喂，你们知道吗？今天家里发生了怪事。”所有人异口同声地说“什么怪事”。
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600字 六年级 叙事时间：冬天的一个夜晚地点：家里人物：我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶[冬天的一个傍晚，窗外是纷份扬扬的大雪。我正在家练习书法，一个人孤单地在冰冷的桌和椅之间不停地书写那些有些枯燥的“楼倚窗树外”……墨汁一次次被蘸干……]我（心里难过）这大雪纷飞的天气什么时候才会改变？我的手已经麻木得不听使唤了。[回应我的
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1000字 初二 叙事我这个人啊，有个大毛病，就是特别讨厌我爸吃东西的声音，我似乎对那声音过敏。说实话，那声音的确不怎么好：声音极大，五六米都能听到“叽叽咕咕”的，特别像小人在切切察察，惹人厌烦。前些年我还能忍，可如今，我终于“疯”了，因为，那声音听得我撕心裂肺，我就差头撞墙了！临近期末，作业突增，我每天弄到11点左右，
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800字 五年级 叙事生活中每天都在发生着故事，这么多的故事，让我们生活变得丰富多彩，而在我们每个人都离不开的餐桌上，也会有有趣的故事发生。我平时在家是餐桌上的“开心果“，只要有我在就有笑声。上个周末，我正在自已房间里写这篇有关餐上的作文。“开饭了”妈妈在餐厅喊道，要是换了平时，听到妈妈这熟悉的声音，我会几个健步，跑到餐
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450字 六年级 叙事看到这个题目，你一定会好奇吧，在餐桌上不就是吃饭嘛，还有什么风波啊？别着急，听我慢慢道来！这是发生在上个周末的一件事，我和妈妈一起到外公家去玩，正好舅舅和小表弟当当也来了。我和当当玩着，而妈妈和外公则一起做饭。“小馋猫们，开饭喽！”外公一声下令后，我们连玩具也顾不得收拾，连忙奔向餐桌。坐好后，当当见
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500字 四年级 叙事我吃饭习惯狼吞虎咽，嘴巴像一个漏斗似的，总是浪费一些东西。吃饭时，碗里的饭吃不干净就离开餐桌。就在前年的时候，我吃饭的时候就是个小漏嘴，爸爸经常为此批评。这不，就在这次的餐桌上，我又犯了这个错误。我刚吃完饭，爸爸又叫起我来。“孩子，你怎么又把饭粒弄在桌子上了。快来，把饭粒吃干净。”爸爸又开始唠叨了，
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500字 四年级 叙事“外婆，我回来了！”随着我一声快乐的叫喊，我扔下书包，飞快地跑向厨房，与此同时，外婆也从厨房一溜小跑地出来，她慈爱的微笑着，湿漉漉的手在围裙上擦着，见我跑来，就伸开双臂，将我一把搂在她温暖的怀里。接着她一边听我滔滔不绝的讲学校里有趣的事，一边和我一起来到餐厅，安顿我在餐桌边坐下，一边将锅中热气腾腾的