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300字 六年级 叙事有作为特别是要有大作为，不仅需要聪明更需要的是勤奋。纵观古今中外许多有成就的大家，如：力透纸背、入木三分的书法大家王羲之，闻鸡起舞，成为一代名将的祖狄，为中华之崛起而发奋图强的少年周恩来，在树下被苹果砸了头而发现万有引力的大科学家牛顿……生活？在美好安逸环境的我开始了自己的思索。叮铃铃……下课了，同
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800字 二年级 叙事勤奋今年学期结束，我获得了“学习勤奋之星”，得到奖状，我有两种感觉，其一是虚伪，期而是勉强，我勤奋吗？我感觉这张奖状里更多的是虚伪与勉强，可能我原来就不该得到奖状，可能邓老师看在我的面子上，勉强看在我的作文引用得较多上，给我了一个勤奋，可我不相信，对我来说，我这一学期根本不勤奋，就拿97分来说，邓老
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350字 一年级 叙事勤，成才之本也。古往今来，成功者，定为勤奋苦读者。若一人勤，则一家兴。若一国勤，则一国旺。车胤，孙康，晋朝人也。幼时家贫，无力致学。夏夜，凉风习习，蝉鸣之声不绝。丛间灌中，荧虫飞舞。胤捉荧虫裹于薄纱中，以似油灯之光亮，借以读书。冬夜，白雪皑皑，覆于大地之上。犹如星辰洒落于人间，耀眼夺目。康则卧坐于岩
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200字 二年级 叙事“书山有路勤为径”勤奋是人一生是通往成功之门的钥匙，勤奋创造财富。许多名人都在世界上都受人爱戴与尊敬。之所以有这些成就，不只因为他们聪明，更重要的是他们靠勤奋取得的。著名的爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》的创作者是莎士比亚，他一生的创作使他的名字流传下来。但是在这位伟人的背后，谁会知道他的经历呢？他曾经在
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1000字 一年级 叙事今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。
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1200字以上 叙事【教学目的】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，其中两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。3、学习司马光、童第周勤奋学习的事例，从中受到教育。4、学生通过对文本的阅读，引导学生积累勤奋成才的材料，感悟文章内涵，懂得勤奋是通往理想境界的桥梁，知道只有勤奋学习，长大才能对人民、对
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400字 四年级 叙事俗话说：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”有人对这句话不以为然，今天，就让我给大家讲一个有关爱因斯坦的故事吧。爱因斯坦是德国着名的科学家，一生中有过许多伟大的成就。但你们知道他小时候是怎样的吗？他刚出生时，家人并不觉得爱因斯坦有多么聪明，因为他出生很长时间都不说话，家人差点以为他是个哑巴，更没想到他会
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550字 五年级 叙事“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先
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350字 五年级 叙事同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》，吃了很多苦，他领着弟子庞宪，饥餐渴饮，晓行夜宿，遍地察访药材。为了抓紧时间，经常是白天寻访，夜晚整理笔记，而且亲自品尝药材，终于修订好了著名的《本草纲目》，使万民得福。鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具，直到现在还被人们广泛使
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350字 五年级 叙事“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是在对人们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径，我也赞成人人都要勤奋的学习，工作。大家都知道车胤“盛莹照读”的故事吧！因为车胤家境贫寒，没有钱来买灯油，他灵机一动，捉来一瓶子的萤火虫，在萤火虫发出微弱的光下学习，读书。多么勤奋的车胤，虽贫穷，但仍然刻苦的