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300字 四年级 叙事我的班级体，是一个上进心强，团结、友爱的班级体，别的老师都喜欢我们，我也很喜欢我的这个班级体。我们班的同学们都个有千秋。赵曼一，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的达到了忘我的境界，就算你再怎么叫她，她也不理你。球星，当然非唐旗末属了，他每天都出来练球，足球踢的特别好，这次体育节都多亏了他
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200字 四年级 叙事我的班级体是一个“能人辈出”的班级体！先谈谈我们的“小舞手”腾雨佳吧！她是学拉丁舞的，我记得曾经过她：“你得过多少奖项呢？”她微笑的回答说：“大概有三四十项了吧！”听了这话，我不得为之一震！这个才10岁，又和我同年同月同日生的小女孩，竟以获得了三四十个奖项了！真是令我崇拜！还有我们班的“小钢琴”许子
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400字 六年级 叙事五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。有一次，老师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽！我说：“就你文化多？”我本想说：
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350字 六年级 叙事五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。有一次，老师为我们讲张籍的诗—《秋思》，当作总结时，老实说：“秋风一刮……”老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：“满地花开！”众同学皆乐。上操时，他还故意打趣：“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽！我说：“就你文化多？”我本想说：
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350字 五年级 叙事五一班是本校的一颗闪闪发亮的星星，它耀眼，发亮，都是我们这些佼佼者的功劳，不过我们的故事更传奇，更生动哦！！上课铃声响起了，我们班还是闹哄哄的，今天这一节课是女生喜爱的音乐课，当然准备的很好拉，而男生呢？不是讲话的，就是扔纸屑的，让人看了就不爽，唉！我们班的班风怎么这样差呢？李老师来到教室，看到这样