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300字 四年级 叙事历史，记录着过去，翻开书本的那一页，我看到的不仅是过去那已淡忘的知识，还有。。。。。。那一片枯黄的落叶，上面记载着我纯真的笑容，想到这，我还有想哭的冲动。 我拥有梦，心如同秋风飘落叶般此起彼伏，那在我脚下的枯瘦的落叶诉说着一切，随着秋风摆舞，给蚂蚁当小船，被蚯蚓当食物，默默地奉献着，接着便躺在地上，
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150字 初一 叙事初夏的阳光，照耀大地。沉闷的空气，使人急躁。一阵微风吹过，头发随风飘扬，飞舞的柳絮掠过脸颊。我大口大口的咽着空气，渴望洗去我心中的沉重，然而一切都无济于事。闭上眼睛，一幅幅与同学相处的画面在脑海中掠过：我们有笑，有泪，曾一起开心，一起快乐，一起伤心，一起悲伤。然而，我们即将分别，踏入不同的中学。我睁
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550字 三年级 叙事南方的雪，如同南方的“小桥流水人家”一般，温婉可人，满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留。这是今年的第一场雪，在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外，晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单，在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的唯有一片纯白，撒着万千光华，看得痴，看的醉……/>到楼下，仿佛真的进入“忽如一
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1000字 高三 叙事每每孤单寂寞时，我总是会想起他――一个曾伴陪我编织彩色梦幻的男孩。孩提时代曾住在一个大院子里。大院子里有我，有他，还有一大群淘气的孩子们。记得他比我大一岁，我管他叫哥哥。我伤心难过的时候，他总是会安慰我；我犯错误挨批评时，他常会鼓起勇气向我父母求情；大院子里的其他孩子们欺负我时，他定会挺身而出地保护
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900字 初三 叙事一路成长的历程，我总是自己给自己找麻烦，不经意间，闯了一次又一次不大不小的祸，给自己成长的路上，扔了一块又一块绊脚石。这不，那天我又惹妈妈发怒了……（一）战火酝酿“明天又周末了，时间过得真快，今天下午放学去玩几局吧！”周五的课间，同学邀请着。我一口回绝：“不去！“哎呀，装什么好学生啊，大不了我请你！
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1200字 五年级 叙事或许你真得不信，我仍记得前世的情愁。我的前世，是一位郡主，本是众多好男人追求的青春年华……那一个几多忧愁几多阴雨的日子，阿玛让我和谐国的太子定婚。目地，令我辛酸，父亲的野心不是我刚才知道的，拥有玉印是他朝思暮想的事，可我没有想到他竟会将自己的女儿当作幌子与谐国合作。我知道，无论我表现得如何失望，父亲
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400字 五年级 叙事一天课间，我们前后好几个人围在一起玩游戏，许多小学生都玩过的那种，什么“一二三，砍三刀。四五六，切骨肉······”第一圈轮到我砍他，我的脸红红的，心“怦怦”直跳，同学们盯着我，我鼓足勇气，把手举得高高的，却轻轻的落下来。同学们都起哄。第二圈轮到他砍我。只见他脸色很严肃，装着若无其事的样子，举起手，
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800字 初一 叙事五月，是春与夏的交接点，当五月的第一丝风吹向大地，春天的景象渐渐消失了，取而代之的，是夏天的火热与繁盛。随着天气的慢慢炎热，我们的衣服也渐渐变薄，但是，那份心情却越来越强烈，充盈了我的整个身心…… 这份让我抑制不住的心情就是——思念。 去年这个时候，也是五月，我们正忙碌在考初中的学习当中，我们这
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300字 三年级 叙事阳春三月，应该是一个万物复苏的时节，可是冬的使者却对北方依依不舍，满天飞舞的大雪笼罩着大地。 第一节下课后，我们出去享受雪的乐趣——打雪仗。到操场后我发现操场上有许多雪球，我顺手拿起一个雪球向赵晨旭投去。“耶，命中了！”我在心里默默喊到。在我找雪球时，一个雪球已经砸到了我的身上，炸开了花，我找到一
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450字 高二 叙事鱼已经进化成为能走路的了，因为它们生存的水世界，那可以让它们展现优美姿态的地方，已经跟沙漠“联婚”了！地面已是一片沉寂。适者生存，但在没有水的天空下，万物又能生存多久？存活到最后的一个人，竟然效法起“夸父追日”来，不过，他追的是水！跨过无数的沙漠、干裂的深沟，他已经找遍了地球的每一个角落，但收集起来