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600字 四年级 叙事阴晴圆 缺——观日全食有感小荷尖尖“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是苏轼留给我们的千古名句。在我们的印象中，似乎只有月亮的圆缺是妩媚动人的。但今年7月22日的全日食，这500年一遇的天文奇观，让我看见了太阳柔美的一面，我由此想到人生仿佛也像是在阴晴圆缺中穿行…… 晴 2009年7月22
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1200字 五年级 叙事前记成长就像那一片天空，阴晴不定。有时睛空万里，而有时却乌云密布。每一件事，都像是一天的天气一样，时而阴，时而晴……乌云蔽日明天学校的跳蚤市场就要开张了！晚上我在家里准备了整整三个小时，才放心地睡去。第二天下午上完一节语文课后，当老师叫我们到操场上去开跳蚤市场时，我们一个个都兴奋不已。这可是我们学校
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1200字以上 六年级 叙事红颜如月有圆缺，君名逍遥莫悲切，昨日种种心深重，他日梦里现芳踪......每每读到这首诗，总觉的有种锥心的痛...是为月如怜惜？是因憎恨逍遥？亦或是对月如那一缕芳魂消散的未然......“卿本佳人，习武于苏州，叱咤风云于武林，威名显赫于江湖。然自比武招亲一战，芳心暗许，遂随逍遥漂泊于江湖。不辞辛劳，
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450字 小学 叙事人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，意思，出处“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自宋代诗人苏轼的古诗词作品《水调歌头》的第二段,其全文如下：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲
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450字 小学 叙事人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，意思，出处“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自宋代诗人苏轼的古诗词作品《水调歌头》的第二段,其全文如下：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲