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700字 高三 叙事不知觉间，高二已经度过半个月的时间，像流水般高一的时光已离我远去，踏上高二的征途，我真想留住这高二美好的岁月。进入高二，少了几分惶惑，多了几分清醒；少了几分幻想，多了几分现实；少了几分盲目，多了几分思索；少了几分冲动，多了几分冷静。没有了高一时期的新鲜感，没有了到一个新环境的局促感，我开始面对我高二
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650字 高三 叙事小四写过了，如今站在岁月面前写这篇文章的换成我了，一个经常用幻想的眼睛仰望天空，又望着天空流泪的小孩。自己不是思想家，刚上高二，思想却可以诚惶诚恐地堆叠一屋了。以前的自己不是这样，以前的自己很简单，人人都说：简单的人最快乐，注定现在的自己就不快乐了。即使不是思想家，却经常用思想家的思维去看待身边的芸
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1000字 高二 叙事“夕阳缓慢下垂，将最远处的天空抹出淡淡的红晕，继而浅浅泅开，与稍近处的湖蓝天空以及厚重白云相融，形成奇特而绚丽的色彩。偶尔有几只鸽子舒展着翅膀匆匆掠过，它们大概是在回家吧，又或者是在逃亡的路上。”或许，我们就是那几只鸽子。最近刚刚结束了期中考试，下次再考就应该是学业水平测试了吧，总感觉高二比高三更紧
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1200字以上 高三 叙事高一时的我们是正开起得花朵；高二就已荼靡；高三，高三就随风而散到了四方。再次走过学校的操场，是这个初夏的一个午后，雨后的阳光很突然的溜了出来，耀眼的一片白亮，像鱼身上的鳞片，云层很厚，大朵大朵的浮在明朗了的天空上。球篮下是几个男生在争抢着篮球，正是午休刚结束，操场人不很多，便显得他们有些突兀。我踢开
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700字 高二 叙事我觉得时间发了疯，高一一年，整整的一年竟然跑得比刘翔还快。我也在那似乎只有12秒88的一年里，毫不迟疑地告别了亲爱的史地老师，全力奔向一直以来比较喜欢的理科。目标。一进入高二的学习环境中，的确感觉到自己是很有目标的，就是在暑假补课的那一阶段。由于有着目标的激励，在那一时间里，我是最勤奋的。每天努力地
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450字 高三 叙事跨入高二的门槛，同学们正式成为“高考预备役战士”。高三师兄师姐整天白着脸埋头题海苦干，“大门不出，二门不迈。”我们一下子“兔死狐悲屋其类”起来，加上各科老师都是清一色的掌门人，同学们仿佛嗅到了高考的硝烟，一下子长大了。采一份“开轩场面圃，把酒话桑麻”的清新自然，摘俩朵“红藕香残玉谭秋”的艺苑奇异，带
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800字 高三 叙事记事作文：高二随想同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋季还是带着它独有的韵味如期而至，不同的是我一步入高二。刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫，我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高
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1000字 高二 叙事我打着伞，从台阶往下一层一层地数下，再一层一层往上爬，从新数过。雨下得很大，却没有能力把我的悲伤一次性地冲刷。从地上溅起的水花，湿了我的鞋子和裤脚。但仿佛童年中的记忆，我一直不肯离去。如果，如果不是高二毕业。彷徨，彷徨在我的高二毕业之际。说高二毕业，有点荒唐。高三，才是彻彻底底的，实实在在的高中毕业
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800字 高三 叙事不知怎的，莫名的就有些心痛。高二，我不知这意味着什么，总之我越来越感到沉重，一种压抑的沉重。也许是因为地理吧，“地理”在我们这里是一门很冷门的科目。“冷”并非地理本身的特征，冷的是人的心。或者说没有热情吧。学校不想浪费人力物力去成立一个“冷酷”的地理班，于是我们像一群被人遗弃的孩子，过着流浪的生活，
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900字 高二 叙事刚来高中的时候，用孩子来形容我们最恰当不过了。因为是孩子，也不懂人情世故。可以在中叫苦连天，可立马又精神振作。可以在早起的时候懒散无力，但马上又活力四射。我也如此。刚上高中的时候爱做梦。单纯的就像头上那片清澈的蓝。和许多高一的孩子一样。在语文课上写信，写自己爱的忧伤的句子。但觉得忧伤似乎离我们很远；