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150字 二年级 叙事我养了一只小蜗牛，他非常非常的可爱，它的壳是褐色的，带一点黑色的斑点，小蜗牛有一对长长的触角，触角顶上有一对大大的眼睛。小蜗牛喜欢吃蔬菜，比如说萝卜、黄瓜、西红柿等等，蜗牛还喜欢在潮湿的环境下生活，所以我总是给它浇浇水，小蜗牛便伸出头来，好像在说：“谢谢，谢谢。”我希望小蜗牛跟我度过整个夏天。
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550字 三年级 叙事虽然舍不得菲菲，但和哥哥一起去上学是一件很好玩的事。今天我上小学了，哥哥和我一起走路去上学。到了学校，我被分配到一（2）班。走进教室，一位年轻美丽的女老师站在讲台上，她说：“大家好，我叫熊珊珊，我是你们的班主任，教你们语文科目。好了，我介绍完了，到小朋友们了。”坐在我旁边的一位同学走上讲台，滔滔不绝
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150字 三年级 叙事今天星期五，天气阴沉沉的，我和好朋友在广场上都捉到了一只小蜗牛。小蜗牛的可是螺旋形的，边上有一道棕红色的花纹。它的身体软软的，两只触角一碰就缩回去，而且它爬过的地方都留下粘液。我把做到的小蜗牛和好朋友小蜗牛放在一起玩，看起来它俩玩的很高兴。突然好朋友的小蜗牛爬到我的小蜗背上了！小蜗牛真有意思！兖州市
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600字 六年级 叙事“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子
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300字 四年级 叙事周六的早上，爸爸让我去拨两根葱。我在院子里拨葱时，突然发现一只蜗牛在生菜叶下面，我高兴得不得了。我带蜗牛回到屋子，便给它起了个名子叫“小蜗”。我把小蜗放到桌子上，又拿来一个瓶子。当我要把它放进瓶子里去的时候，怎么也拿不起来它。我问妈妈为什么我拿不起来它，妈妈说“它脚上有吸盘，牢牢地吸在物体上，所以拿
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600字 六年级 叙事“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子
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300字 五年级 叙事小蜗牛今天对我说，她的爸爸和妈妈要出差，就在我家住，我高兴得直跳三千尺。回到家，我把这个消息告诉了宝贝妈咪，妈咪也高兴地说：“太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我们母女俩了。”到了8点，小蜗牛的妈妈带着小蜗牛来得到我家，和我的宝贝妈咪说上几句就走了。我带小蜗牛去我的房间，小蜗牛看到我种在小阳台的植物
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1000字 初二 叙事曾经有人说过：“或静止不动，或健步行走，或快速跳动，但不要犹豫不定。”那件事，就是我的犹豫酿成的恶果。记得那是我小学四年级的时候。科学课上要观察蜗牛，所以老师让我们每人去找蜗牛。放学回家时，我正好看见一只小蜗牛，背着又大又圆土褐色的壳，在草坪边的砖头上十分缓慢地爬，身后留下一道长长的丝带。真是幸运，
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400字 二年级 叙事我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它
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350字 三年级 叙事纸 筒 小 蜗 牛 今天我教大家做纸筒小蜗牛。做这个手工需要准备的材料有：一个卫生纸筒，五张彩纸，一张发亮彩纸，还有水彩笔、双面胶和剪刀。首先拿出纸筒，把纸筒剪成空心圆圈儿，再拿出发亮的彩纸，在彩纸后面贴上双面胶，然后把发亮的彩纸也剪成圆环儿，最后，揭下双面胶，把它贴在纸筒圆环儿上。这样，小蜗牛的身