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300字 三年级 叙事蓝羽诺说：“宫小奈，宫小奈，有好事啊！”“谁啊，没看人家不高兴啊！”宫小奈说。“连我都不认识了，我是蓝羽诺啊！”“羽诺啊！”宫小奈说。蓝羽诺说：“你怎么不高兴啊？”“那时候我只是一个小小的宫女，真想权力大一点啊，可我现在却想权力小一点，太累啦！”宫小奈说。”“啥，不可能吧！你个太子妃，还累？一定是太
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1200字 四年级 叙事一年一度的遥控器争霸赛开始了，我家只有四个人，现在好似有十几人那么热闹，因为争霸赛的奖品是：电脑游戏时间1小时，电视遥控器的权利时限是1个月！权力的范围：自己想看多久就多久，别人只能经过他|她同意才能看哦。还有其他参赛者为人给他10元-成人要给他50元。争霸赛的参赛者是：我的哥哥（未成年）、我（未成
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600字 四年级 叙事权力不可以这样用人生就像一条曲折不平的道路，或高、或低、或平坦、或陡峭……而我这次经历，实在是“不公平”。那一个星期四，我们刚下课，我的橡皮就被我一不小心打到了地上。橡皮在地上像一个调皮的小孩，一直滚到了黄妍清脚下。我俯身刚要去捡，谁知，一只白色的球鞋以迅雷不及掩耳之势踩在了我的橡皮上。我抬头一看，
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550字 初二 叙事作者：俞吾金作者机构：复旦大学当代国外马克思主义研究中心教授、博士生导师来源：天津社会科学ISSN：1002-3976年：2001卷：000期：005页码：17-21页数：5中图分类：B1正文语种：chi关键词：理论态度;实践态度;诠释的错位;实践诠释学;权力诠释学摘要：诠释学史家们通常忽略了马克思