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300字 三年级 叙事有一天，我上作文课，陈老师让我们去试一试能不能把鸡蛋握破。老师先叫我上去试试。我很担心，要是破了，鸡蛋液会不会喷到我身上。一开始，我轻轻地握了一下，它没破，我又用尽全身的力气，可是它还是没破。我就把鸡蛋传给了另一个同学，他比我还用力。他手肘的青筋都凸起来了，好像要爆了一样。他握完了，可是鸡蛋也没有破
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500字 四年级 叙事每个人都有好奇心，我的好奇心就是鸡蛋能不能被手掌捏破。结果我的好奇心被一节作文课满足了。在作文课上，我们的陈老师买来了两个鸡蛋，让我们试着把鸡蛋捏破。于是老师让我们班力气最小的女生先来打头战。老师让她试着把鸡蛋捏破。那位女生扭着她的腰，走上讲台。她立正站好，两只眼睛盯着鸡蛋，把自己的两只紫色的袖子卷
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550字 小学 叙事今天的作文课上，张老师跟我们玩了一个游戏——握鸡蛋。游戏规则是这样的：每次请一名同学上来握，把鸡蛋放到手心，只能用手握，不能用指甲掐。游戏开始了，第一个上来握的是不太自信的矮个子女孩——程雨婷。只见，她紧张地走到台上，接过张老师手中的鸡蛋，小心翼翼地握住鸡蛋，“加油！加油！”全班的气氛渐渐的引入了高
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500字 小学 叙事握鸡蛋本文是关于小学作文的握鸡蛋，感谢您的阅读！上课了，孙老师面带微笑地对我们说：“今天我们来做一个有趣的实验——握鸡蛋。”说完就从口袋中拿出两只鸡蛋，这时同学们七嘴八舌地谈论起来，有人说：“鸡蛋圆溜溜的又没手，怎么握呀？”“就是嘛，就是嘛，鸡蛋有什么好握的，就摸一下就行了。”爱找茬的郑淑慧说道。我
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500字 三年级 叙事握鸡蛋“哈哈哈”，从教室里传来一阵阵爽朗的笑声，是什么事让我们这么开心呢？让我慢慢道来吧！今天的作文课上，老师故作神秘地问我们：“大家握过鸡蛋吗？”我们有的说握过，有的说没有。老师接着又问：“那我们玩握鸡蛋的游戏，好不好？”“好！”大家异口同声地说。老师又问：“哪个同学愿意上来试试？”同学们都跃跃欲
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400字 四年级 叙事今天，我们上了一堂有趣的“单手握鸡蛋”的活动课。老师对我们说：“大家不要小看这一枚鸡蛋，就算你们使劲握也握不碎。”大家一听有了兴致，都争着要握鸡蛋，而且相信一定能把鸡蛋握碎，于是老师就让我们轮流握鸡蛋。首先上去的是邓越，他先把鸡蛋放在手心里转了转，然后用右手使劲握。此刻，就连老师也害怕邓越把蛋液喷到
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700字 五年级 叙事握鸡蛋今天，作文课上，老师提议我们玩一个握鸡蛋的游戏，说：“谁能把鸡蛋弄破，谁就是我们班里的大力士。”教室传来了一阵欢呼雀跃，大家都议论纷纷，说道：“那么小的一个鸡蛋，不用说，不费一点力气，就能轻松地握破了！”比赛开始，第一个上场的是自告奋勇的小朱同学，他一身的肥肉。小朱同学微微分开了腿，使上了全身
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500字 四年级 叙事读了这个题目，相信很多人都会问：“不就是一个小小的鸡蛋吗！怎么就握不破呢？再说了，你有什么根据呀！我就不信这个鸡蛋握不破！哼！”所以今天，我要带着大家，走进这神圣的科学大门，去寻找真理。今天在上科学课上老师问：“你们相信有握不破的鸡蛋吗？”我的心中虽有一点疑惑，但我还是回答相信。老师找了一名女同学上