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550字 高一 叙事很想在温暖的午后，坐在窗边，听着朴树的歌.然后像郭敬明一样写一长段伤感的文字，把它抛在网上，任由人们欣赏或鄙弃.喝着微热的咖啡.看着人们的评论，我高兴或伤心. 很想在不太晚的夜，在电脑前疯狂地玩cs.游戏的声音与外界的声音交融，充斥我空虚的耳朵.喝一杯水，独自欣赏爆头后迸溅的鲜血像妖艳的花朵，有种莫
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600字 五年级 叙事很想飞..崇尚无间的自由……---------------------提记不知道为什么。突然很崇尚飞翔的感觉。感觉近距离地接触蓝的透明的天,是一件挺有趣的事儿.也许是多变的性格,让自己突然觉得想飞好幼稚,就像第一次看见天带来的神秘感。(P.S:某现在记不起第一次看见天是什么样的感觉……)认为自己想飞
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600字 五年级 叙事老师，一个神圣的词语；老师，一个平凡的词语；老师，一个充满着知识光环的词语……老师，可能让人不屑一顾；可我说，不，老师是世间人才的创造者，有了老师，才有了许多杰出的的人才，老师，老师我心中最敬爱的人。那是一个夏天的下午，我身着新短衫衣短裤来到了学校，在同学们啧啧赞叹声中，我好得意！便昂着头神气地走着
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900字 高一 叙事经常想起在三合时养的小狗来福，她长大后，一次我用两手划个转的圈，她便似乎不加思索地在沙土地上打了个滚儿，每试不爽。可在屋里的水泥地上时，我再画圈儿，她也似一点儿都没思索地，从不打滚儿。于是我便惊讶着——这几岁的哺乳动物，直接的反应，就是水泥地上打滚硌后背，她的后背因为生小狗常常是露着尖的脊梁的，因为
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300字 五年级 叙事很想去任性.瘫坐着,只是麻木地看着,敲打着些什么..凭着最后的一些力气,无力的敲打着恩怨挣扎的某些......一些累的情绪想要宣泄呢,我怎么宣泄?摔东西...还是怎么来宣泄?我选择了沉默.空洞的沉默.怎么了解的了呢?我只是想任性一回了.不知道写些什么.一些空白的我继续敲打键盘,什么也无法宣泄,直到打
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550字 六年级 叙事每个人都有梦想：当工程师、当老师、当企业家、当科学家、当医生、当警察、当军人等等。而我的理想是当一名军人。我虽然不懂军的很多知识，也没力气。可是，我多盼望我现在是一名军人，我闭上眼睛就想起我现在就是一名军人，还在打仗。我从小就有一个梦想，当一名军人，保卫边疆。我把是一名特警，两个叔叔是陆军，表叔是当
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600字 初一 叙事我很想回家教官的口哨声响了，我也从睡梦中醒来，我拿起手表看了看时间，表情突然悲哀。那是为什么呢?因为现在才点钟。我感到很无奈，但还是起床了。我们洗漱完毕后，来到楼下集合。教官一开始就让我们练习队列队形，立正、向前看齐、向前看，大家都非常专心。再下来教官发令开始晨跑，教官就带领我们一起晨跑，口号声伴随
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750字 初二 叙事我很想回家我已不是第一次感觉到自己所身处的这个家庭逐渐把我给忽视了，甚至是说，我如同一个幽灵一般游走在这幢屋子里，我看得到房里的一切，然而他们却无视我的存在。能够和珠穆朗玛峰所媲美的“作业”山几乎可以代替梁栋支撑起我的小屋，父母的监督声时不时在我的耳边缭绕。尽管这些换来了好成绩，然而我却丝毫也感受不
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800字 初一 叙事兄弟，自从2008年一别之后，差不多三年没见面了，你过得还好吗？如今我们阴阳两隔，我非常想念你。虽然只见过一面，但是你的音容笑貌[注:指死者生前的声音容貌和神情。]依然停在我的脑海之中，不可磨灭[注:磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。]，甚至清晰如昨……兄弟，不知你还记
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1200字以上 高三 叙事我只是在收拾CD的时候，发现一张已经落满尘土的柯南剧场版，抚摩着被岁月粗糙了的封面，小心地打开，安静地等待播放，而身旁少了明朗的笑声，少了不安分的吵闹，少了眼中可以融化一切的光芒而已，一时之间还没有习惯。我又不是很想你们。我只是一个人骑着单车穿越喧闹，一个人披散着头发任风吹乱眼前的刘海，伸出右手，不