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650字 初一 叙事徜徉在上海博物馆内，橘黄色的灯光朦朦胧胧，不疾不徐的脚步仿若一支爵士乐，让人错以为这里是一家音乐书店。我惬意地张开双臂，云淡风轻地呵出一句：“还剩哪个展览馆？”“民族馆！”江菁文脱口而出。“好，进发。”我朝半空打出一拳，亲切地勾住江菁文，欢声笑语地踏入民族馆。眼前宛如一场颜色派对：喜庆的红，梦幻的紫
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250字 三年级 叙事《扫地“民族风”》“扫地啦！”随着组长珂姐的喊到。我们拿着具有独特且带有强烈“民族风”的扫除工具来到了操场。它们都是一群可怜的工具，经多年打拼，早以断体残肢了。但我班善良的同学们并没有嫌弃它们。而是经过精心的改造，使它们在新的岗位上有更大的发展…首先开工的是“姊妹把”＿“苗家高尔夫球杆”和“开山斧”
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150字 四年级 叙事在一个风清气爽的夜晚，我和妈妈来到广州大剧院歌剧厅，观看绚丽民族风——建行广东省分行2019新春客户答谢晚会。乐团表演最出彩的就是五色风乐团了。“五色风”一名取意乐团中五种不同的民族民间乐器：藏族的笛、萧，维吾尔族的艾捷克，蒙古族的马头琴，壮族的唢呐和满族的琵琶。他们把少数民族音乐和现代流行音乐理念