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450字 初一 叙事回忆小学的课间生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打篮球等，真是精彩无限，但随着时间的流逝，转眼，我们已是初中生了。在不知不觉中，课间生活也平乏无淡起来，当我坐在教室里，抬眼望去，有的同学静静地走出教室，在走廊上悠闲地望及眼前的绿树小草。但凡坐在教室里的同学，不是在专心致志地看书，就是在认真地做作业。我趴在桌
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800字 初二 叙事光阴似箭，日月如梭，转眼间初中已过一年多，可中学生活使我们饱尝了宿舍到教室到食堂三点往复循环式的单调生活之苦。对于我们这些处身于“苦海”中的中学生而言，我们最向往的是每天有限的课间时刻，因为我们“剧组”可以利用短暂上演精彩的“课间花絮”。花絮之一：课间小风吹，老白头发飞。那次大课间，我们正在跑道上准
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800字 初一 叙事在我们的不知不觉中，我们的初中生活已经过去一个学期了，初中的生活是有趣的，不说那些大的有趣的活动，单是我们的课间活动就有无限乐趣。乐极生悲，灯管坏“砰砰砰……”一听这声音，就知道是我们班的捣蛋大王石梓豪在拍他的篮球了。只见他左晃晃，右扭扭，篮球就在他的胯下来回飞过。忽然，从他的身后窜出一道黑影，把他
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500字 五年级 叙事叮叮叮！下课铃响了。同学们是又高兴又不舍，高兴的要数成绩落后的同学了，他们可盼望下课已久了，而一些优秀的同学像陈安琪、化政他们可仍是意犹未尽，老盼望着下课晚点，好多学会，而我呢？也想下课快点，因为房浩超这个坏蛋，老是在上课时打我头。我和黎兄早就想收拾他了，这次我们一致决定收拾浩超这个家伙。一下课，我
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500字 一年级 叙事课间，是一个精彩而又快乐自由的放松时间，它既能使困倦的眼睛得到休息，又能令疲惫的身心恢复活力，使我们收获颇丰。“叮铃铃!”随着一阵清脆的铃音响起，我们迎来了短暂的下课时间。我将头探出窗外，只见:有人手捧书本读得津津有味，有人在乒乓球案上挥洒汗水，有人在篮球场内龙腾虎跃，有人在草坪里热火朝天地做游戏，
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600字 六年级 叙事“大家听好啊，下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。“啊!?”“什么嘛!?”“不会吧!?”一阵七嘴八舌的'讨论出现了，紧接着，是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了，但其实也就是马马虎虎的读了几遍，而且眼睛没有一刻离开书本的，根本就没有去好好
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400字 五年级 叙事听，多么美妙动听的旋律，古往今来有几千几万个学生这种声音。我想，你们也猜出来了是什么了吧！——下课铃声。艰苦的45分钟终于过去了。呐喊吧！听够了那烦人的字词，，看烦了那恼人的字母，乏味了那样х方程，那你就在课间呐喊吧！这里充满了同学们的欢笑；满藏着快乐的珍宝，这里还是同学们交流的吧台，也是打闹斗殴的
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700字 初三 叙事课间花絮，顾名思义，就是校园内鲜为人知的小片段。果然，一些积淀在“记忆深处”的镜头便开始沉渣泛起……“叮咚——”伴着一阵有节奏的下课铃（被学生们公认为最好听的铃声）的响起，沉睡已久的“活跃”的气氛渐渐呈现出“轮廓”——“走，去饭堂！”“哦！”……此起彼伏的喧闹声完全“浮”出“水面”。才一会工夫，大部
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450字 五年级 叙事“叮铃铃铃！！！”，下课声打响了，像是解放了的铃声一样。同学们开始争先恐后的冲出“魔鬼门”，往“天堂”——操场跑去。“啊！受不了了！”那一堆人群刚刚走光，到了一个男孩子，说要去“解放”了。我们其余男孩子开始笑了起来。糟糕！我也要去“解放”了！我赶紧向一位“好心”人借了一张“纸”巾了。刚到厕所“解放”