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100字 四年级 写景听听，夏的声音，青蛙张开大嘴，呱呱，呱呱，是赞美夏天的声音。听听，夏的声音，蝉姑娘振动着翅膀，知了，知了，是喜爱夏天的歌声。听听，夏的声音，小朋友们张起小嘴，哈哈，哈哈，是欢奏夏天的声音。夏的声音，在每一座树阴下，在每一座泳池旁，在每一滴汗水中，在每一个笑声里。
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550字 三年级 写景夏季，草木繁盛，声音也比春时丰富了。不清楚布谷鸟本该在什么季节唱歌，总之我这里能听到它的声音啦。一年四季都有的叽叽喳喳的尖细鸟语中配上淳厚的布谷布布布谷的声音，特别动听。我常会望向窗外，希望能一睹它的芳容，不过总是未见其鸟，只闻其声。也好。如果我见着它了，也许我也会被它见着，可能它叫得就不自然了呢。
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250字 三年级 写景夏天的声音鸿雁外语三年级宋雨泽我们生活在一个有声的世界里，各种各样的声音陪伴着我们，而夏天的声音更是与众不同。你听，中午的时候，小知了“知了——知了——”地叫着，热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们，它们的声音成了我最好的催眠曲。你听，小蜜蜂在花丛中唱歌呢！它们从东飞到西，从西飞到东，十分忙碌
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250字 三年级 写景夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，
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150字 四年级 写景听听，夏的声音，青蛙张开大嘴，“呱呱，呱呱”，是赞美夏天的声音。听听，夏的声音，蝉姑娘振动着翅膀，“知了，知了”，是喜爱夏天的歌声。听听，夏的声音，小朋友们张起小嘴，“哈哈，哈哈”，是欢奏夏天的声音。夏的声音，在每一座树阴下，在每一座泳池旁，在每一滴汗水中，在每一个笑声里。四年级:叶佳欣作文网专稿
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100字 二年级 写景听听，夏天的声音，“知了、知了”的唱，是和夏天问好的声音。听听，夏天的声音，台风哗哗的吹过，是对我们说“要下雨了”。听听，走进夏天，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听夏天的声音。夏天的声音，真美啊！江苏苏州金阊区苏州园区斜塘小学二年级:杨琎圆
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100字 二年级 写景听听，夏天的声音，“知了、知了”的唱，是和夏天问好的声音。听听，夏天的声音，台风哗哗的吹过，是对我们说“要下雨了”。听听，走进夏天，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听夏天的声音。夏天的声音，真美啊！
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100字 二年级 写景E度网专稿 未经允许不得转载听听，夏天的声音，“知了、知了”的唱，是和夏天问好的声音。听听，夏天的声音，台风哗哗的吹过，是对我们说“要下雨了”。听听，走进夏天，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听夏天的声音。夏天的声音，真美啊！江苏苏州金阊区苏州园区斜塘小学二年级:杨琎圆
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500字 初中 写景夏日，是多姿而富有情趣的，没有春的温顺，也没有秋的潇洒，冬的凛冽。走在乡间小路上，那动人的声音更令我情之所动。柔和之声：蝉鸣。蝉，又称知了，是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去，那或是一些妇女凄凉的长调，令人焦躁。但你细细倾听，那歌声抑扬顿挫，时起时伏，有时像在讲述一天的见闻；有时像在描述外面的
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450字 四年级 写景描写夏天的声音的作文400字：夏日私语一朝春夏改，隔夜鸟花迁——题记一阵大雨淋脱了春的新意，又迎来了夏的生机。蝉在树叶间一个劲儿地长鸣，又经过夏雨的洗礼，四周变得绿意黯然了，树叶儿在轻风中摇曳，人也变得更加抖擞，和烈日炎炎相比，不再那么烦闷。早上，在鸟儿欢快的歌声中醒来。伸个懒腰，抬头仰望天空，是那