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200字 三年级 写景据我所知，现在那些工厂每天排出的废汽、污水，就很严重地污染着环境，还有重金属元素铅等，严重危害人类身体健康，那一团团废汽、烟雾，像一群妖魔似的的向我们的家园扑过来。世界上大量的树木已大量被人们砍伐，使空气变得越来越稀薄，一棵棵树变成了一座座房子、一种种家具。如果再这样下去，产生的氧气会减少，人类这样
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500字 三年级 写景淄博市临淄区闻韶小学苏沛霖我想：人人都具有文明好习惯的话，我们的社会风气会更好，我们的每一天都像沐浴在春风中。好习惯不是生来就有的。我小的时候，见到很熟悉的叔叔阿姨总是不打招呼，就是见了老师也从来不肯主动开口叫一声，总是装作不认识的样子，或躲到妈妈身后。妈妈发现了我这个坏毛病，很严肃地教育我：“沛霖
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250字 三年级 写景环保从我做起山师附小赵广天暑假里，我们雏鹰小队的主题是“环保从我做起”。首先，我们要编题。该怎么编呢？我们凑到一块，七嘴八舌的讨论起来。有的想知道人们认为国家环境破坏程度如何，有的想知道人们怎样处理废用电池及购买电池的频率如何，有的想知道身边环境危害最大的是什么，以及人们有没有随手关灯和水龙头的习惯
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650字 三年级 写景你可否注意过环保？当你看到地上都是纸片，是否无动于衷？当你看到环卫工人辛辛苦苦地打扫街面，是不是总以轻蔑的目光打量？如果情况还没有改变，那我就领大家乘坐时光机去看看未来的世界吧！我们穿梭在时空隧道，选定2134年。进入2134年，首先出现在我们眼前的是灰蒙蒙的大街。街上除了数不尽的垃圾连一个人影儿也
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550字 五年级 写景爱护环境 从我做起 作为一名六年级的小学生，这个题目对我们并不陌生，其中的喻义也是人人皆知的。但是在现实生活中又有哪些人能够做得到呢？ 就拿我们学校来说吧！老师天天都在说，要爱护环境，看到纸屑要捡起来，这些耳熟能详的话语，时时萦绕在我们的耳际。可有一些同学偏偏不听，操场上。纸屑随处可见，有时还会看见
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350字 三年级 写景生命，极其高贵，宝贵。但它又是多么脆弱。我们不能知道下一刻会怎样，但命运是我们操控的，我们的命在我们自己的手里，我们可以掌控它，控制它。我们都会珍惜自己的生命，但逃不过命运的追击，所以我们得学会逃过命运的追击。生命重要。我们要好好珍惜，特别是过马路时，一不小心很容易发生车祸等事件，相信大家都不想看到
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250字 三年级 写景现在的这个世界，因为绿化不断的减少，动物的栖息地也减少了许多，所以有成千上万种动物都濒临灭绝，你难道就忍心看到这么多动物一个一个地在你面前倒下么？不！一定要有些行动！第一件事就是禁止家家户户养宠物，他能看到动物一个个被抓到时悲痛欲绝时的情景吗？你又能听到人们内心的呼唤吗？它们是很想念大自然的，它们也
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350字 一年级 写景敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我在演讲的题目是：保护环境，从我做起。我们时时提倡保护环境，可是，真正能做到的人又有多少呢？其实做到保护环境讲文明再简单不过了，捡起马路边的垃圾，推开盲道上的障碍物等等，都是文明的表现。但是，又有谁不嫌麻烦呢？当我们随手丢掉零食的包装袋时，你有没有想过，这会使我
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1200字以上 六年级 写景生活就像一座五彩缤纷的神秘花园，而生命就像花园里最绽放的一朵百合，淳朴、高尚。有一位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的离去，生命不在于长短而是在于是否精彩，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，有了生命才谈的上如何让它更精彩。没错，
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450字 四年级 写景大自然是地球上一切生物的母亲，她给与我们无穷的恩惠。人们的衣、食、住、行都来自于大自然的无私馈赠。亿万年来，人类和大自然和谐相处。人类的科学技术突飞猛进的发展，给我们带来了不可想象的物质文明：火车、汽车、电脑，......。科学技术是一把双刃剑，它在造福人类的同时，也在无情地掠夺和破坏大自然：砍伐森