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450字 五年级 写景风是一种大自然的天气.她有时微，有时熏，有时凉，有时狂.她优雅多姿.她极其暴躁。春天来了，一阵阵春风徐徐吹来，冰冻的大地渐渐解冻，和煦的春风拂绿了大自然，催督人们赶快播种，勤劳的农民伯伯在个自田里给种子浇水.施肥.除草，盼望秋天的大收成。到处一片生机勃勃的景色。正如“春分能解冻，和煦催耕种。裙裾微动
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450字 六年级 写景一年四季变化多姿，每个季节都有每个季节不一样的特点，而最令人难忘的是那五彩缤纷的风。古人云“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。这不正是描绘那温柔的春风吗？当春天来到时，春暖花开，万物复苏，这时，春风妹妹跳着轻盈的舞步向你走来，它轻轻地拂过你的脸颊，使你感受到了春天的多姿多彩。“荷花送香气，竹露滴清响
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800字 初二 写景春风和悦，夏风清爽，秋风飘香，冬风刺骨。一年有四时，四时各不同。风也如此。风姑娘是大自然的女儿，活泼又开朗，时不时的还有点小淘气……春姑娘挎着花篮，带来一缕芳香，带来了叮咚的水流声。引得冬眠的小动物们一个个都醒了，刚熬过严冬的小青蛙一个劲地喊“饿，饿，饿”，就连不愿去南方过冬的麻雀也开始叽叽喳喳地聊
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500字 一年级 写景徐徐的风，拂过你的发丝，出过你的脸颊，拨动你的心弦。风啊，春之风啊！你是多么怡人，让人难忘。潇潇的雨，落到你的手指尖，滑落你的发尖，滋润了你的心田。雨啊，心之雨啊！你是多么惬意，让人陶醉。春天，万物复苏，群花吐艳。“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”春天是多么富有诗意啊！春，因为有春之风和心之雨而变
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550字 六年级 写景什么东西既“精彩极了”，又“糟糕透了”呢？好奇心驱使我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写了一首诗，母亲看了以后称赞这首诗“精彩极了”；而搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把作者夹在中间，让作者沿着正确的方向前进。读了这
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1200字以上 三年级 写景放寒假了，我依旧到北京的姑姑家去，可这次去，我发现北京的变化真大。街上彩旗飘扬，商店的橱窗上贴满了宣传图、彩色的奥运五环标志。马路上的标语一条接着一条，什么“做好东道主，办好奥运会”、“有朋友自远方来，不亦乐乎”、“奥运为国增荣誉，我为奥运添光彩”，等等。原因很显然，2008年要在北京举办奥运会，整
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500字 六年级 写景一年四季变化多姿，每个季节都有每个季节不一样的特点，而最令人难忘的是那五彩缤纷的风。古人云“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。这不正是描绘那温柔的春风吗？当春天来到时，春暖花开，万物复苏，这时，春风妹妹跳着轻盈的舞步向你走来，它轻轻地拂过你的脸颊，使你感受到了春天的多姿多彩。“荷花送香气，竹露滴清响
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900字 初二 写景春风和悦，夏风清爽，秋风飘香，冬风刺骨。一年有四时，四时各不同。风也如此。风姑娘是大自然的女儿，活泼又开朗，时不时的还有点小淘气……春姑娘挎着花篮，带来一缕芳香，带来了叮咚的水流声。引得冬眠的小动物们一个个都醒了，刚熬过严冬的小青蛙一个劲地喊“饿，饿，饿”，就连不愿去南方过冬的麻雀也开始叽叽喳喳地聊