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550字 五年级 写景春姑娘踏着一朵祥云来到了人间，来到了我们那被冬天控制已久的校园，她藏在暗处举起她神奇的魔法棒！“呼啦”一声，小草仿佛在一夜之间便冲破了泥土冒了出来，它们努力地生长想要看清外面的世界。“呼啦”一声，树木仿佛在一天之间长出嫩绿的树叶，它们努力地生长，它们想要长成参天大树，它们更想自己枝繁叶茂为人们遮阴。
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450字 五年级 写景我坐在春天的门槛上，春天像开了闸门的河水，“哗哗”地流到了我的心间。公园里，小草苏醒了，钻出了，绿绿的小脑袋，它好像和春天约定好好了似的，等候春天的到来，欣赏春天的美景。小河边，垂柳抽出了碧绿的嫩芽。小鱼在河里欢快地游动，嬉戏着，好像在玩捉迷藏似的。小鸭子也在水上慢慢地游动，惬意地晒着太阳，果然是“
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350字 四年级 写景周日，坐了一个多小时的车，终于是到了大观。刚进大观，没有什么可看的，可深入大观，才发现大观是那么美。路两旁，一棵棵樱花树争奇斗艳。樱花是那么粉，像那微微带点羞涩的脸蛋，又像那哭红了的眼睛。一层层花瓣，是那么卷、那么软、那么柔、那么弱小，又那么有层次感。越是这样，越让人不忍摘下那一朵朵柔美的樱花。好像
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450字 三年级 写景爱，这个闪光的字眼，它给了人们温暖，力量。爱，穿梭于心灵的空隙，四季的变化。世界的每一个角落，都有美，有爱，有平凡的感动……。今年冬天，冰雪降临了。人们唉声载道，因为水管被凝结住了，每一户人家都用不了水。‘‘春天怎么还不到啊！’’人们埋怨着。我也满面愁容。这一天，我早早地起床了。刚一下楼，便听到一阵
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500字 四年级 写景春，是什么样的？看看灌木丛中的嫩芽、新枝、花儿，你就知道了。她是那样的嫩，嫩得好像棉花一样软；她是那样的柔，柔得仿佛微风一样轻盈。走进校园的那一角，走进灌木丛，春，就是这样的。灌木丛已长出嫩芽，那嫩芽真白呀，白得像豆芽的茎一样；那嫩芽真嫩呀，嫩得让你想立刻摸一下；那嫩芽真新呀，去年的老叶早已掉落，今
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800字 高三 写景三月，仍是春寒斗峭，春的脚步，似乎只在远方。直至一个午后，走出家门，不期然邂逅到枝头轻盈灵动的春天。阳光恬淡的午后，四处漫步，循着一条石子铺就的小径，闯进了一个幽静的小树林。四处是高大的常青树，此刻褪去了冬日沉闷的旧装，初长成的嫩叶是浅浅的绿，泛着光亮，跃动着，枝头盈着的一汪绿意，在微风中颤着，让人
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500字 初二 写景悄悄地，冬走了；悄悄地，春来了；悄悄地，她拥抱了这座城市，拥抱了每一个角落。每个地方都有她来过的脚步，每个地方都有不多不少的一点点。我们的校园也是一样，也被她唤醒了。春唤醒了大地，唤醒了校园的大地。道路两旁的绿化带被唤醒了。小草偷偷的钻出曾被积雪覆盖的硬硬的土壤，为校园一角增添了一点绿意。放眼望去，
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1200字以上 初三 写景今年的春天，不知为何，总觉得来得特别晚。或许是我总是憋在那小小的书房里，从而看不见外面的景物变化吧。揉揉发痛的腰，有些惋惜，过了时节，怕又看不到南山上的桃花了吧？忽然，一阵清脆的鸟鸣传入耳里，心里欣喜不已，腰好像也不疼了，连忙起身快步来到阳台。便看见一只背黑腹白的鸟，全身的羽毛蓬松舒展，实在可爱极了
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350字 三年级 写景春天在哪里？春天在哪里？春天在西溪湿地公园里，春天在小朋友的眼睛里。春天在西溪公园的湿地里。你看，一路上，大片翠绿的竹林夹道欢迎着我们。阵阵清幽的竹香引来翻飞的蝴蝶，游客们寻访春天的身影，使原来静谧的竹林热闹起来。黄绿相间的草坪上，桃灼灼，柳依依。一些不知名的野花有的雪白，有的深紫，有的淡蓝，把草坪
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700字 六年级 写景“吹面不寒杨柳风”。冬爷爷向我们挥手告别，春姑娘悄悄的来到了我们的校园，她躲在角角落落里，等着我们来发现。走进校园，可以看见校门左侧的活动场边有一颗巨大的梧桐树，这棵梧桐树差不多高20米左右，两个人拉着手才能绕这棵树一圈。遒劲的树枝上已经悄悄的长出了新的梧桐叶，翠绿色的，只有我的手掌那么大。梧桐树的