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500字 三年级 写景环境是我们自己的，所以一定要爱护自己的家一样爱护环境。你们是否经常会看到一些不良的习惯呢？比如说：大街上是否有一些垃圾，公路上是否经常有人在摘花，踩草坪？在垃圾箱旁边是否有人把垃圾扔在边上，轻视垃圾箱的存在呢？这种种问题都是说明人们不爱护环境。如果你看到了这些你又会不会去阻止呢？对于大多数人来说，不
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250字 三年级 写景我们居住在一个被大气所包围的星球，那就是地球。地球本是一个美丽的星球，可是如今已经虚弱不堪，正是因为我们人类的破坏，什么：白色污染，空气污染，工业污染，水污染……说都说不清了。现在的污染已经太严重了！现在我们就从“低碳生活”开始做起。 看！工厂里冒出的浓烟，一片片被砍伐的树木，汽车排出的尾气，还有冰
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400字 四年级 写景低碳生活，沐浴自然。日新月异的发展带给了我们不小的方便，但同时带来了浪费，所以，在方便之余，别忘了低碳生活，节能环保。 减少耗电量，少开几回空调吧！空调启动是电流较大，而频繁开关更是费电，还非常容易损坏压缩机。所以，为了过低碳生活，请少开空调多开窗，呼吸新鲜空气。下面教大家一个小窍门：空调开了几小时
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400字 初二 写景朋友们老师们一起来来环保吧。让我们做好环保的小使者吧我想一天中每一个能种一棵树，那我们的地球有得增添一点氧气。如果地球上的每一位人，都保护环境那该多好啊。那我们就说说怎样环保吧。我们购买东西的时候尽量拿不袋装，或者是自己用手提。用完水后一定要记住关掉水龙头，不要浪费水。根据计算：如果一天中每一个人浪
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500字 五年级 写景现在我们的生活都主张低碳，什么是低碳呢？低碳是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。在日常生活中我们就要养成低碳生活的好习惯！我们要养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都避免使用；出门自带水杯，不使用一次性杯子；多用
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650字 初二 写景低碳生活，是我们健康的保障，是地球母亲的微笑。——题记低碳生活，顾名思意，就是低能量，低消费，低消耗的生活方式。“碳”用得越少，全球排放暖气就越少。那么，请同我一起去访问身边的低碳生活。我们先来看我的奶奶，奶奶一辈子节约惯了。她也重出江湖做起了低碳生活的主义者。记得那晚，我做完了作业，正打开电脑玩起
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700字 六年级 写景低碳生活从新年开始 计划书提到“碳”,大多数人都会知道是一种普通的化学元素。日常生活中,我们的吃、用、穿都跟碳有关。且人是吸入氧气,排出的是二氧化碳；相反植物吸入的却是二氧化碳,排出的是氧气。这样,人和植物间的交流,生命才可以循环延续。如果没有碳,人类及所有动植物和地球上其它生命体都将无法生存。所以
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450字 六年级 写景叮铃铃，叮铃铃------随着闹钟声，新的一天开始了。今天是双休日，爸爸决定带我们去博物馆参观。 一切准备就绪，我们坐上太阳能汽车，一下子就行驶到了大街上，只见那大广告牌被比它小一倍的屏幕取代。我们很快来到了博物馆，不像五年前需要一个多小时，因为车子即使是太阳能的，大家更喜欢步行。我们进入博物馆，一
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450字 五年级 写景地球是我们的母亲，爱护地球、保护环境、是我们的责任。可是，现在的人类为了生存、繁殖，随意砍伐树木，随意浪费水、电。为此，妈妈提议我们家举行一次“低碳生活”的活动。妈妈告诉我说：“你也许不知道什么是‘低碳生活’吧？今天，我们就出去郊游，并在郊游中体验‘低碳生活’，让我们出发吧！一路上，我们谈笑风生。突
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800字 五年级 写景朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条小溪恶臭难闻，一股股有害气毒害人体时，你的感想如何？我那时是气愤的想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”我们倡导：节能减排，低碳环保生活。在21世纪的今天，我们更应该注重节能，注意保护我们的环境，让我们生活在一个环保、低碳的环境中，让健康长寿伴随着我们！谁都知