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650字 六年级 写景冬雪消融，草长莺飞，万物复苏。亲爱的朋友，你听见春天在歌唱吗？随我一起去聆听春天的声音吧！听，春天像一把神奇的梳子，先“簌簌”地把残留在林间小树上的雪球梳理掉，又将肆虐的寒风送走，接着，春风将大雾吹散，那雾中的水珠，“丁东”坠下，发出阵阵脆响，唤醒了沉睡的大地！听！那沉睡了一冬的冰河正一层层地挣脱笨
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700字 五年级 写景燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里
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150字 五年级 写景“轰隆！轰隆！”雷公公敲起大鼓，唤醒了冬眠的动物们。小青蛙睡醒了，“呱呱！呱呱！”好像在说：“春天总算来了，太好啦。”“扑通”一下跳进小河里。“嘻嘻！嘻嘻！”是小伙伴们脱掉棉衣，在田野快乐嬉戏。像一群群不知疲倦的小精灵，欢声笑语传得很远，很远！听，春的声音，在天空中，在冬眠的动物中，在期盼春回大地的
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200字 三年级 写景听听，春的声音，土地敲敲地下的花草，“咚咚！”是花草发芽的通告。听听，春的声音，树洞里闹钟响个不停，“丁零零！”是狗熊醒来的闹铃。一排排大雁飞回南方，撒下一阵悦耳的嚎叫；一阵阵春风掠过草坪，送来一片种植的歌吟。听听，走进春，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听春的声音。春的声音，在每一棵柳树里，在每一
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150字 四年级 写景听听，春的声音，嘭嘭是花儿招手的声音。听听，春的声音，哗哗是溪水的歌声。一阵阵春风掠过大地，是春姑娘来了，一只只蝴蝶在翩翩起舞，像是欢呼春的到来。听听，走进春，走进一望无际的舞台，你好好的倾听春的演奏春的声音，在每一声欢笑里，在每一声朗朗的读书声里，在每一个嫩绿的小芽里，在每一列通往通往欢乐的火车里
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100字 一年级 写景听听，春的声音，小超伸伸懒腰，“沙沙沙沙沙~”是大地醒来的前奏。听听，春的声音，小溪又唱起了欢乐的歌，“哗啦啦，哗啦啦~”是大地欢乐的音符。听听，春的声音，小鸟从回家乡，“叽叽喳喳，叽叽喳喳~”是在报告春的来临。在这鸟语花香的春天里，你是否听见春的声音？
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150字 二年级 写景大树摆摆手臂，“呼呼”是绿叶问好的话音。听听，春的声音，百灵鸟动听地叫，“啾啾”是向大树问候的歌呤。一朵朵白云追上大雁，是大雁飞回来的希望；一个个农民走过田野，是播种的时间。听听，走进春，走进这优美的声音，你好好了去听春的声音。春的声音，在每一只百灵鸟的身边，在每一棵露出嫩芽的大树上，在每一片刚刚播
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150字 三年级 写景听听，春的声音。小燕子从南方飞回来，告诉我们春天来了。听听，春的声音。小鸟叽叽喳喳，组成了春天的音符。听听，春的声音。小河解冻了，告诉我们这里不再是冰天雪地。听听，春的声音。小狗汪汪地出来玩耍，让春天充满了生气。听听，春的声音。小鱼快活地在水里嬉戏打闹，告诉大家春天是个适合春游的季节。三年级:月咏冰
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200字 三年级 写景听听，春的声音，“叽叽”，那是小鸟歌唱的声音，小鸟唤醒了小树，唤来了春天。听听，春的声音，“嗡嗡”，那是蜜蜂采蜜的声音，蜜蜂唤醒了花朵，唤来了春天。听听，春的声音，“扑扑”，那是大雁飞行的声音，大雁唤醒了太阳，唤来了春天。听听，春的声音，“哗哗”，那是小溪奔跑的声音，小溪唤醒了小草，唤来了春天。春天
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700字 初一 写景有一首歌唱到：“春天在哪里，春天在哪里。”小草告诉我，春天在这里，她是醒目、嫩稚的绿色。桃花告诉我，春天在这里，她是希望、热情的红。油菜告诉我，春天在这里，她是兴奋、活泼的金。当春带着唤醒一切的力量来到人间，小燕子总是春的第一个使者，一次又一次飞到花丛中，来到大片大片的迎春花身旁催促道：“快点起来，