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350字 四年级 写景人们啊，请想一想大自然，生活在我们身边的树木花草，各处的大森林，他们每时每刻都在通过他们体内细胞的细胞质中的叶绿体，进行光合作用，释放出人类呼吸必有的氧气，供人类来使用，再劳累，它也毫不埋怨而停止了工作。它只会默默地付出，不求很大的回报。而人们呢，我们当中有的人却在毫无顾及地随便砍伐树木，他们根本没
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650字 六年级 写景雨的诉说 下雨了，雨滴不断从天空中落下。我站在窗前，看着它们“啪”的一声滴在玻璃上，然后无声的缓缓流下，留下一道道美丽透明的痕迹，将外面的世界一点点的放大。 忽然想起，小时候妈妈曾说，雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门，步入那个湿润的世界，去聆听它们的诉说。 听雨的舞步。 雨滴们
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800字 六年级 写景初夏的一个星期天傍晚，我漫步在海边，微风习习，四周一片寂静，忽然，远处传来一阵阵“呜呜”的哭声。谁在哭泣呢？我奇怪地想着，并循声找去，啊！原来是大海姐姐在哭泣，我急忙跑过去，突然被迎面扑来的一股难闻的气味呛得直打咳嗽。我捂住鼻子，关切地问：“大海姐姐，你怎么啦，为什么哭得这么伤心呢？”“你，你是谁？
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200字 三年级 写景咳！在天空的白云听到了叹气声，就问！“是哪条湖水在叹气？”湖水回答：“我是九山湖。”白云又问：“你为什么愁眉苦脸：”湖水悲哀地说：“说来话长以前我是多么光彩照人啊！可惜好景不长，人们把两傍的房子拆了，有此人就不愿意多走几步把垃圾扔到垃圾桶里。就把垃圾扔到我到身旁。有此人还更可恶把垃圾扔到我的肚子里。
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550字 五年级 写景大家最熟悉的一定就是自己的家吧！你想参观参观我的家吗？别着急，下面就让我细细为你介绍吧！一进我卧室的大门，映入眼帘的是一张双层的大床，床下是空的，没有床垫，因此，这就成了我的储物空间了。这里整齐地摆放着我小时候的玩具，每当我疲劳的时候都钻进我的“游乐园”玩个痛快，释放心中的压力。通过楼梯走上小床，就
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600字 初三 写景寒风吹来，提醒人们冬的到来，白色飘落下来，一点一点，雪说，我来了。飞舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的夜空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然，变幻是那样神奇。田静仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地，不知不觉眼前已是白茫茫的一片了。……，悠然的雪
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500字 三年级 写景南山实验学校“爱的诉说”校庆76周年盛大文艺晚会圆满成功，南山实验学校创办于1932年，迄今走过了76年的历史。也经历并实现了许许多多的跨越。令我感慨万分，76年来，南山实验学校经历了多少风风雨雨，满载收获，啊，母校，我为你骄傲！学生们群唱《爱的诉说》,这首歌非常好听悦耳，非常压韵，老师们辛勤的教育
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700字 六年级 写景春姑娘回来了，我家乡的山也跟着改变着。一朵朵美丽的小花儿，在身上撒了各种各样的香水，使自己散发着芬芳，扑鼻而来；穿上五颜六色的衣裳，把自己打扮的很美！花儿们在泉水旁边，看到了春姑娘在向他们招手，说：“春姑娘，你好！”春姑娘慢慢走向前，和蔼地对花妹妹说：“欢迎你又来到春天，来向人们展示自己的美丽！”草
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550字 六年级 写景我就是卢沟桥上那只卧在妈妈脚底下的小石狮。现在来参观卢沟桥的人越来越多，每当走过的小孩用手摸我的脑袋时，我就会想起我的小伙伴小毛头。1936年的时候，我有一个很好的小伙伴叫小毛头。他每天下学路过我的时候，总会摸摸我的头，有时还用毛笔给我画上黑眼圈。可有一天，突然来了一群骑着马，穿着奇怪衣服的人。我听
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450字 三年级 写景提一 于鑫 一粒米的诉说 每一粒米都来之不易，从生长到收割，这是一个多么艰难的过程啊！ 大家好，我是一粒米，我被农民伯伯收割，放进了一个粮仓里。有一天，我被农民伯伯放进电饭煲，我想：这个形式，是要煮我吗？过了一会儿，农民伯伯往电饭煲里灌水，我和兄弟姐妹都浮了起来，我们不停的喝水。然后过了一会