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450字 六年级 写景没有暴怒的雷声，没有呼啸的狂风，细雨从天空悠然飘落，温温柔柔，来探访大地。春雨贵如油，春雨是十分罕有的，也是珍贵的。形容春雨的词，也都是轻柔的，似一只精灵，不沾尘埃，不落污浊。春雨，轻柔，温和，婉转······来匆匆，去匆匆，夏日如一个调皮的孩子，时喜时怒，时阴时晴，喜怒无常夏雨是急促的，躁动的。夏
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250字 六年级 写景树摇摆着，草儿像指路牌一样，向我们指出风在哪，找到了，就在身边，跟着一缕缕轻巧的云雾，雨，慢慢地来了。滴——嗒——滴——嗒。像一曲进行曲，每一滴都有着不同的音色，细听，就会觉得这雨声更美妙了，飘洒的雨丝像无数轻巧的手指，这时候，我沉寂在了贝多芬的乐声里，每一个键仿佛就是雨珠，有时快，有时慢，有时轻，
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1000字 高三 写景初夏时节，空气异常的干燥，风好大，还好接连阴雨两天，空气变得清新起来，风停了，细细的雨丝不疾不徐的从空中飞落，覆盖了漫天的尘土，树叶变得绿油油的闪着光泽，下雨真好，我是喜欢雨天的，雨天做什么都特别有感觉，听着雨声心不再燥动，一切变得踏实起来，思绪空灵。出门去办事情，也不坐车，只是打一把小小的花伞，在
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500字 六年级 写景大自然是美的，大自然的声音就像许许多多个音乐家。我喜欢大自然的许多声音，有：青蛙的叫声，动听的音乐声，雨声等。它们是各种各样的声音，千变万化，多姿多彩。但是我觉得声音最美的音乐家还是雨。我坐在家门口，顿时间，一场大雨袭来。它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，嘁嘁喳喳的响声中，
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250字 二年级 写景听妈妈说夏天的雨是迅雷不及掩耳的。今天我总算明白了。刚才还是晴空高照，突然天空乌云密布，雷声滚滚。天空中落下雨点，开始还仅然有序“滴答”“滴答”“滴答”地落到地上，房顶上，像是敲打着慢节拍，忽然那雨直直的从天上落下来，砸在地上，砸在水面上，耳旁的雨声似阵阵鼓点，像是敲打着摇滚乐，热烈而响亮。过了一会
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550字 六年级 写景雨声，彻夜在我的耳边响着……它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥、唧唧喳喳的声响中，我默默地倾听它们和大地的接触。它们轻轻拍打着我的茅屋的屋顶，这声音是轻柔的：茅草吸吮着雨水，还没等雨珠在屋顶上拍打出清脆的声音，柔软的草已经把它们吸干，只在夜色中留下细微的咝咝声，犹如低声的叹息
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250字 三年级 写景“沙沙沙，沙沙沙”……这是什么声音？哈哈！当然是雨水的声音啦！雨水“滴答滴答”地落在地上，发出悦耳动听的声音。雨水悄悄来到花儿面前，把花儿清洗得更加瑰丽。雨水静静地在山林里散步，把整个山林都撒上了雨水。雨水跟着风轻轻拂过树梢，树枝立刻跳起舞来，发出沙沙的声音，那些嫩绿的叶子上带着一颗颗晶莹的水珠，闪
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500字 六年级 写景雨声天仿佛说变就变，刚刚还是晴空万里，这会儿天好像披了一件黑衣服，原来要下雨了。蚂蚁这个天气预报还提前通知我们了，可是这雨声好像提前让我们想到了什么，听到了什么。天空洒下了无数根银线似的雨丝。风一吹，银线似的雨似编织了一道道银帘。银帘随风舞动了起来，落在地上，落在小草头上，落在大树巨伞似的树冠上。啊
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350字 四年级 写景北方早已是大雪纷纷，可我所在的南国却是细雨连绵。 雨，它像从天上伸下无数的手指一样。它犹如远处许多人鼓掌，这种掌声不是有力的，也不是悲伤的，而是欢快的。我坐在窗户上，雨珠落在窗台上，落在大门的小树上。我彻夜地听着那有节奏的声音，那雨声仿佛像小树摇摆声，小鸟的欢笑声，看着看着我不由自主地提起精神来。我
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550字 初一 写景沙啦啦啦……是什么声音？我揉着睡意朦胧的双眼，窝在温暖的床上，向窗外望去。哦……原来是雨声把我吵醒的呀……天空灰蒙蒙的，阴沉沉的，有股很深的压抑感。只有沙沙的雨声点缀了一些清脆。我起床打开窗，一股寒凉的，掺杂着雨丝的空气，袭面而来。我深吸一口气，又悠长地呼出，顿时感到神清气爽。我看着地面上一圈一圈的