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500字 三年级 写景环境是我们自己的，所以一定要爱护自己的家一样爱护环境。你们是否经常会看到一些不良的习惯呢？比如说：大街上是否有一些垃圾，公路上是否经常有人在摘花，踩草坪？在垃圾箱旁边是否有人把垃圾扔在边上，轻视垃圾箱的存在呢？这种种问题都是说明人们不爱护环境。如果你看到了这些你又会不会去阻止呢？对于大多数人来说，不
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250字 三年级 写景我们居住在一个被大气所包围的星球，那就是地球。地球本是一个美丽的星球，可是如今已经虚弱不堪，正是因为我们人类的破坏，什么：白色污染，空气污染，工业污染，水污染……说都说不清了。现在的污染已经太严重了！现在我们就从“低碳生活”开始做起。 看！工厂里冒出的浓烟，一片片被砍伐的树木，汽车排出的尾气，还有冰
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400字 四年级 写景低碳生活，沐浴自然。日新月异的发展带给了我们不小的方便，但同时带来了浪费，所以，在方便之余，别忘了低碳生活，节能环保。 减少耗电量，少开几回空调吧！空调启动是电流较大，而频繁开关更是费电，还非常容易损坏压缩机。所以，为了过低碳生活，请少开空调多开窗，呼吸新鲜空气。下面教大家一个小窍门：空调开了几小时
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400字 初二 写景朋友们老师们一起来来环保吧。让我们做好环保的小使者吧我想一天中每一个能种一棵树，那我们的地球有得增添一点氧气。如果地球上的每一位人，都保护环境那该多好啊。那我们就说说怎样环保吧。我们购买东西的时候尽量拿不袋装，或者是自己用手提。用完水后一定要记住关掉水龙头，不要浪费水。根据计算：如果一天中每一个人浪
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500字 五年级 写景现在我们的生活都主张低碳，什么是低碳呢？低碳是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。在日常生活中我们就要养成低碳生活的好习惯！我们要养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都避免使用；出门自带水杯，不使用一次性杯子；多用
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450字 四年级 写景这是一个晴空万里的周日，爸爸和姐姐、我一起去滆湖低碳公园玩。不一会儿，我们的车就到了目的地——低碳公园了。 我看到低碳公园附近的马路上每一个路灯顶部都有一块太阳能板和一个小的风力发电器。有的风车停着不动，好像正在沉睡中；有的风车正在缓慢地旋转着，如同在小道上散步；有的风车以最快的速度旋转，宛如一个
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550字 六年级 写景我们先来谈一谈中国的二氧化碳排放量。中国二氧化碳的排放量居世界第二，约为27亿吨，人均2吨，预计2020年，二氧化碳的排放量将为2000年的1.32倍，至2025年，中国的二氧化碳排放量将超过美国，居世界第一位。这数据不查还真不知道有这么庞大，不由地让人微微心寒。而在每天的二氧化碳的排放量中，二氧化
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650字 初二 写景低碳生活，是我们健康的保障，是地球母亲的微笑。——题记低碳生活，顾名思意，就是低能量，低消费，低消耗的生活方式。“碳”用得越少，全球排放暖气就越少。那么，请同我一起去访问身边的低碳生活。我们先来看我的奶奶，奶奶一辈子节约惯了。她也重出江湖做起了低碳生活的主义者。记得那晚，我做完了作业，正打开电脑玩起
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700字 六年级 写景低碳生活从新年开始 计划书提到“碳”,大多数人都会知道是一种普通的化学元素。日常生活中,我们的吃、用、穿都跟碳有关。且人是吸入氧气,排出的是二氧化碳；相反植物吸入的却是二氧化碳,排出的是氧气。这样,人和植物间的交流,生命才可以循环延续。如果没有碳,人类及所有动植物和地球上其它生命体都将无法生存。所以
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450字 六年级 写景叮铃铃，叮铃铃------随着闹钟声，新的一天开始了。今天是双休日，爸爸决定带我们去博物馆参观。 一切准备就绪，我们坐上太阳能汽车，一下子就行驶到了大街上，只见那大广告牌被比它小一倍的屏幕取代。我们很快来到了博物馆，不像五年前需要一个多小时，因为车子即使是太阳能的，大家更喜欢步行。我们进入博物馆，一