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500字 初二 写景下雨的时候,天空也就黯淡下来了。——题记坐在窗台前,享受着那种酣畅淋漓的快感。风作猛似得,刮得就像凛冽的兽咆哮。既凶猛又令人悍然。但是,雨景却在这样的风势之中愈发美丽。夏季的雨若是在夜晚,不由的会让人臆想到魑魅魍魉。特别是雷声和闪电交加,雨的舞姿只能显得渺茫。当然,风也在蹁跹的令人咋舌。而若是这般的
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350字 六年级 写景我,喜欢下雨天。喜欢它的柔情,喜欢它的活力。雨天中飘落的小雨,我喜欢。它静悄悄地来,又静悄悄地走。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,
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100字 二年级 写景下雨天,天气变得凉爽了。路面变得湿湿的。天空变得灰蒙蒙的。雨点落在地上像一首动听的歌声。人们拿起伞,在路上慢慢的走着,小花,小草都变绿了,汽车开慢了。雨停了,太阳出来了,给大地洒下光芒。人们把伞收起来了,又开始了幸福的生活。安徽省无为县实验小学二年级:上善如水lsq
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900字 一年级 写景一天,天下起了大雨。小明撑着雨伞正要往家里赶。忽然,他的身后跑来了一个小妹妹,小女孩没有伞,只能快步往家跑。小明看见了,对小妹妹说:“小妹妹,我们一起用这把伞吧!”小妹妹说:“好,谢谢!”小明就牵着小妹妹的手继续往前走。路上,他们一点儿也没被雨淋湿。走了一段路,他们看到了一位老爷爷也没有雨伞,只有用
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50字 一年级 写景风吹得太狂把天上的大墨水瓶打翻本以为无法挽回风却马上下起了大雨第一时间把一切冲刷得一干二净
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650字 六年级 写景淅沥沥的,窗外又下起了雨。在朦胧中,我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……小时候,我并不喜欢下雨,我不喜欢被雨水淋湿裤脚的感觉,不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉,不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。直到那一次,我遇见了他,便喜欢上了下雨。那是一个大雨天,没带雨伞的我可怜兮兮地站在
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250字 二年级 写景向窗外望去,黑沉沉的乌云布满了天空。突然,雷声大作,天空下起了倾盆大雨。路上的行人,有的用双手挡着头,急匆匆地往家跑,那些人心里也许会想,真糟糕的天气;有的带着伞,不慌不忙地撑开伞,他们肯定想,幸亏带了伞,否则的话,还不淋成落汤鸡呢。大雨落到小溪里,水花四溅;大雨滴在树木上,打下了好几片树叶;大雨落
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450字 六年级 写景天气就像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏起来过,可它
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500字 一年级 写景雨,是天空思念大地的泪水。雨天,不过也是清春一泪人。我羡慕天空,有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时,燃烧着光芒;哭泣时,半闭着双眼。雷霆万钧,只为惊醒大地的噩梦;白雪菲菲,只为给大地盖一床新被。风来了,大地接触到奔跑的速度;而雨来了,大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。痴心的世人问天空:你为什么这样包容大地
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250字 四年级 写景雨在下,把大地冲刷得干干净净。在田园,在山林。一朵朵小小的蘑茹像似为大地妈妈撑起的一把把挡雨的伞。池塘里,荷花姑娘那迷人的身姿,吸引着每一个人的眼球。太阳公公一下子失去了他嚣张的气焰。雨过天睛,一切都清晰而明亮,大自然的景色变得多么秀丽啊!小露珠趴在叶子上好像在想些什么?太阳又重新灸烤着大地,似乎要