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450字 初一 散文水，生命之源泉。水，是自然赐予我们最珍贵的礼物，滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河，我们的生活永远离不开水。然而，在如今的21世纪中，水资源已成为我们生活中缺少的东西，随着人口的剧增和经济的高速发展，环境的污染已造成水的供求问题相当严重。据统计，我国2010年后，将进入严重缺水期，现我国居民每人
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450字 五年级 散文我从小出生在长江边，看着长江水滚滚而来，扑打着岸边，心中对水就有了一种特别的感觉。每每打开水龙头，一股清澈的水就从我的手上流过，从小我就认为，水是取之不尽，用之不竭的。我们家虽然在长江边，但也经常停水，停水可麻烦了，要洗衣服时，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到离家不远的小河边。听外婆说，从前，我
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650字 四年级 散文人们常说：水，取之不尽，用之不竭。其实，我们的水资源是很有限的，据资料表明：我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最
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250字 六年级 抒情散文大家都知道水是生命之源，一旦没了水，人就无法生存。地球淡水资源很缺乏，据估算淡水仅占所有水资源的2.5%,而且淡水的70%是冰,真正可以直接利用的江河湖泊水只占总量的千分之三。我国华北大部分地区常年缺水，全国有400多个城市因气候和环境污染，供水不足，连干净的饮用水都喝不上。尽管我国部分地区短期内有
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350字 六年级 抒情散文我发现有些小朋友喜欢玩水，使一些水白白浪费掉。水是人类不可缺少的一部分。人可以3天不吃东西，但不可以3天不喝水。地球上的水是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是，其中有97.5%是咸水，不能被人类直接利用。地球的淡水资源仅占总水量的2.5%，可是，在这些淡水中，又有87%难以利用。人类真正能够
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300字 初一 抒情散文水，是我们人类赖以生存的资源。没有了水，地球会怎样？小动物会因缺水而死亡，人类也会灭绝，那时候，地球会是一望无际的沙漠。所以，我们要珍惜水资源。记得有一次，我刷完牙后忘了关水龙头，水不停地“哗哗”流泪。爸爸见了，连忙拧紧，语重心长地对我说：“小涵，水资源是很珍贵的，不可以随意浪费。”我不以为意地说：
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450字 六年级 散文当你听到“嘀嗒！嘀嗒！”的声音后，你的第一反应那就是——水。那是水龙头滴水的声音，为什么没有人去关掉它呢？在这种情况下，很多人都会这样说：“没关系，不就是浪费了几滴水嘛！”然后拂袖而去。走到河边，印入眼帘的不是一幅美景。而是漂浮着的垃圾。在那边的草地上，几个大人正在边看书，边吃零食。“垃圾往哪扔？”
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600字 初一 抒情散文水，是什么？水，是生命的源泉。如果没有水，我们将无法继续生存，由此可见水对我们是多么的重要啊！但是，人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边，家长们也时常教育我们要养成这样的好习惯，可是今天我才发现，我妈妈虽经常这样教育我，可是连妈妈自己都没有做到。晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙，正忙活的乐此不疲，我
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800字 哲理水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？ 一些工厂不注意保护水资源，
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800字 哲理尊敬的老师，亲爱的同学们： 今天我国旗下讲话的主题是“珍惜水资源”。 众所周知，水是生命之源，是我们赖以生存的必要条件，难以想象如果世界没有了水，我们的生活将会是怎么样的。而在我们的校园中，无不存在着浪费水资源的现象。卫生间的水龙头总是不停流泪，而面前一个人也没有；饮水机的水是用来喝的，却被一遍