快乐之源作文(10篇)
  • 800字 高一 散文
    我非常认同,要常看看自己所拥有的,不要老去想自己这也没有,那也没有,似乎别人什么都有等等,老想自己没有什么,没有什么,就是痛苦的渊薮,而知足,才是快乐之源。人的欲望是无止境的,多了还想多,有一百万了,就想有一千万、一万万……正所谓欲壑难填、人心不足蛇吞象。总想如何让自己多起来,自然就要劳神费思、投机
  • 800字 初二 散文
    每当步入校园,随处都能听到“教师太辛苦、太单调……到哪里去寻找快乐呢?”确实不假,教师的工作很清苦、很单调,整天活动的圈子就是几十亩的校园,接触的就是学生、教材、粉笔……若是碰上几个调皮鬼,那内心更是苦不堪言了。其实快乐是人类特有的一种心理感受,是一种人生态度。我们每一个人都希望快乐的活着,但快乐就
  • 550字 初一 散文
    学习是一缕春风吹拂到人的心田;学习是一盏明灯照亮前方的路;学习是一眼清泉滋润我的全身;学习是一本小书能让人欣赏到其中的奥秘!经过这一个星期的学习,我学到了不少的知识,也懂得了不少道理。我相信这就是学习的好处。我原以为初中的学习要比小学的学习更加的轻松,却没想到初中的学习不当紧张得不到放松,而且学习的
  • 350字 六年级 散文
    快乐的源头,在于你心灵的深处。很多人愚昧的追随快乐,却没察觉快乐在他们身旁一次又一次的擦肩而过。有句话说得好:“快乐的时光过得特别快,又是时候讲Byebye”,我想,既然快乐的时光过得这么快,何不珍惜快乐的每一秒钟呢?“快乐”不是在每个人身上都有的。就像某些富豪,高品质,高享受,却没穷人活得愉快。笑
  • 650字 初二 散文
    如往常一样,早早的起来,习惯性的打开电脑。双击开文件夹好久没有听歌了,林俊杰的的《原来我不帅》,周杰伦的《范特西》专集,漫长悠扬的天籁之音,新潮酷劲的魅力天王,很快改变了我百般无聊的情绪。每一次听到他们的歌曲,心情都不会失落平静。喜欢读他们的歌词,即使没有曲调相和。我从来不会安安静静的听歌,他们飞扬
  • 500字 初二 散文
    天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是花儿的快乐之源;雨露,是小草的快乐之源……而音乐,则是我的快乐之源。不同的音乐给我们带来不同的感受。古典音乐,给我们诗的韵味;中国民乐,让我们体会了作者的情怀;合唱音乐,给人集体美的享受;流行音乐,让人拥有朝气蓬勃的气息。在看书的时候,我喜欢听
  • 500字 初一 抒情散文
    读书破万卷,下笔如有神。在书中,我们上可知天文地理,下可知历史年代。书可以铸就许多博古通今的英才:书可以培育出名垂千古的伟人。没有书我们就不能知道大千世界的美妙:没有书我们就不能领悟到科技的绚丽多彩:没有书我们就不能将众多功课全部记入脑中。我读书,我快乐。因为读书可以丰富我的知识,充实我的头脑,让写
  • 450字 初三 散文
    郑杰洋 初一(10)班考生友情与亲情的不同之处在于,它是无声无息的,完全凭着一种默契,一种感觉,一种心与心的体味,一种情与情的撞击。也可以说,友情是双方共建的,它可能在无声中升华,也可能在无声中消失,友情是否长久,全凭一个“真”字,一个“诚字。泥泞中不慎滑倒,痛得直咧嘴的时候,一双温暖有力的手不嫌你
  • 450字 六年级 散文
    三毛说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……我曾经觉得,被太多的学习好作业堆积起来的生活并不快乐;曾经觉得,生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中,脑海里浮现出张
  • 550字 初一 散文
    读书,对于我来说,是一种享受。但对于某些人来说,是一种折磨,那就是用因为他们不懂得欣赏,不懂得细细地去品味,有一位名人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”它让我体会到了读书的含义。歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴
快乐之源作文