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50字 六年级 散文他，孤军奋战。放下了医生职业，用笔来应战。他，为了能让给更多的穷人有好的生活……六年级:36525
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600字 六年级 散文从前，鲁迅这个名字对我而言，不是很熟悉，但经常萦绕耳畔。在爸爸妈妈的熏陶之下，我对鲁迅才有一点点了解。长大之后，鲁迅这个名字更是妇孺皆知，爸爸还曾向我推荐他的作品我常常很疑惑，为什么鲁迅会受这么多人的爱戴与敬佩呢？这次，我终于在六年级的课文中真真正正了解他了。从17课《少年闰土》中，我知道了鲁迅先生
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350字 初一 抒情散文我们先去的是展厅。我们往地下一坐，把“三味书屋”包围了起来，听讲解员讲鲁迅先生的故事。我时而抬头听讲，时而伏笔写字，时而想象出先生幼时在百草园的欢乐时光，时而想象出先生幼时在三味书屋的刻苦学习，总之，满脑子都是鲁迅先生的身影。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这正是鲁迅先生一生的真实写照，也是他的人
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200字 六年级 抒情散文鲁迅先生逝世的时候，终年才55岁，却写出了无数的书：《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。鲁迅先生在日本学医时，意识到中国人“中国人的病不在身体上，而是在心理上。”于是他决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的中国人，所以有的人说：
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350字 六年级 散文鲁迅先生，我想对您说，您多么伟大，您的崇高精神一直记在我心中。鲁迅先生，我想对您说。您不怕反动势力对您的迫害，也不怕病魔的入侵，一生为革命事业而奋斗，对我们年轻人的关爱也让我感动不已。鲁迅先生，我想对您说。您笔下的每一个人物都让我印象深刻；您笔下的每一篇文章都让我回味无穷；您笔下的每一章诗歌都让我坠
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50字 六年级 散文他，孤军奋战。放下了医生职业，用笔来应战。他，为了能让给更多的穷人有好的生活……六年级:36525作文网专稿 未经允许不得转载
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750字 哲理他，一张普通旧中国人的面容。面部黄里带白，看起来瘦得教人担心，如同大病愈初的病人一样脸色憔悴，但他的精神很好，短短的头发刷子似的直竖着，时常穿一件朴素的中式长袍，浓密的胡须成一个隶书的“一”字。没错，他便是——鲁迅先生！ 我想大家都知道鲁迅先生是名垂青史的大文豪，是一名越老越顽强的战士，是中国文化
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300字 六年级 散文１、文章采用了第一人称叙事方式，回忆自己的亲身经历，使文章生动、真实、感人，更具说服、感染力。２、含蓄的表达方式：如“四周围黑洞洞的”，“碰壁”、“把鼻子碰扁了”，“我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃”、“深深地叹了一口气”。这些句子都给读
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700字 高三 散文朋友，请容许我先收敛一下沸腾的心绪，让我再梳理一下杂乱的文思，我要向人世间搜寻那最铿锵、最芬芳的词句，向你再叙他奇伟的平生。记不得是第几次提及鲁迅先生的名字，心中却仍是初识一般的激动，那跳动的文字呀，又在我心头流淌了：“希望是附属于未来的，有未来，便有希望，有希望，便是光明。”他是黑暗中的明流。在那
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450字 六年级 散文尊敬的鲁迅先生：您好！我是晚辈陈镘羽。自从我读过您的著作《阿Q正传》、《孔乙己》等，我对您肃然起敬，从此心中萌发了当作家的愿望。是您的作品让我懂得那是社会的黑暗；是您的作品让我明白人民在灾难中煎熬的痛苦；是您的作品让我珍惜如今幸福的生活！说实话，我真挺羡慕萧红阿姨的。她原本只是一位孤立无援的东北姑娘