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550字 初二 散文从小学到初中，有十多位老师教过我，虽然也有没教过我的老师，但我都应该去尊敬他们，因为他们都对我很好。如今，我上到中学，我就更加地去尊重每一位老师，在初一，班主任对我们班很负责，在她的带动下，我们从差班升进文明班，在学习上也很帮助我，虽然她调离其他学校了，但我们班同学也没有因此而忘记，我也会感激她。教
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550字 初二 散文那一次我沉默地低下了头逃离了课堂，逃离了充满喧嚣与竞争的城市，我来到一片广阔的田野上。那一次，我失败了。不是因为我做不到，而是因为之前对此的漠不重视。换句话说，我被自己可笑的自大绊倒在了这次本可以最先冲到终点的赛场上。于是，为了散心，我与家人一起来到了乡下。在我们住处的后面，有一片广阔无边的麦田。我
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350字 四年级 散文沙漠旅行结束了，妈妈带着小骆驼回来了,小骆驼哼着小歌欣喜若狂的跑着，他来到了小溪边，从“镜子”里看到了自己，他这样看看，再那样看看，然后笑了起来，他就这样，边看边笑，忽然他呆住了，他从“镜子”里看到了另外一个头，原来是小红马，小骆驼自豪地说：“小红马，你猜我刚才干嘛去了？嘻嘻，告诉你吧，我和妈妈去金
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700字 五年级 散文小骆驼又碰上了小红马小骆驼把它和妈妈的沙漠之旅讲给了小红马：我和妈妈去了无边无际的大沙漠，我们的脚掌很厚，陷进沙子里容易把出来，沙漠里经常有沙尘暴，和风沙，我们有两层睫毛可以保护眼睛，不让沙子进入眼睛。我们背上有两个驼峰，里面储存着养料，我们就算走三天三夜也不会饿，而且驼峰还能把我们身体不需要的脂肪
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450字 六年级 散文老师我应该恨你还是尊重你我们的老师从2年级就开始教我们，她有时幽默，有时骂我们，打我们，使我们又恨又怕。老师的一天：（恨）早上她来到学校，见有的人来的很晚，（是差学生）便嘲笑似的说：“你怎么不中午来？”又说了一顿，放了回去。后来，又有一位同学来晚了，是个好学生，老师之看了他一眼就让他回去了，态度明显
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800字 初一 散文许久未写如此煽情的文字了。但既这是我的随想，且让它自由地流淌出我的笔端。我是一只蝶，一只芳菲蝶。在我薄如羽纱的双翼上，流淌过深秋的清月，浸润过初冬的银霜，我是一只孤寂的蝶，苦楚的蝶。在我灿烂的双翼上，缠绕着一道又一道柔韧的藤——无形可以触摸，但却感受得到。它束缚着我，侵蚀着我，干涉着我。那是前辈对晚
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400字 初一 抒情散文“纯净的月光照着大地，照着油麻地小学的师生们，也照着这个世界上最英俊的少年……”这是《草房子》的第一章“秃鹤”的最后一段话，很美很美。看到这时，我闭上眼睛，回忆着这个可爱的少年“秃鹤”（陆鹤）。这一章讲了一个秃头少年——陆鹤的故事。陆鹤从从不在意秃头到不肯让别人碰秃头再到变得乐观，面对自己的秃头。虽