-
800字 六年级 散文告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是
-
800字 初三 散文黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳，沙海何惧，朔风何惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步，因为她的心早已没有任何惧怕和负担，心也早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱，历史成就了昭君的忠浩刚烈，她的心灵也飞上了人性的至高点。 寒风凛冽，衰草丛生，万物垂暮的田野里，小草亲吻着大地，枯黄何惧
-
1200字以上 六年级 散文有这么一句诗：不受约束的是生命，受约束的是心情。其实，这句话也可以反过来说：受约束的是生命，不受约束的是心情。世间的事物难道不是吗?我写东西，只是在我想写的时候才写，没有心里的压抑。我只是从容的坐在窗前，在窗外铁树的映照下，拿起笔，在洁白的稿子上，享受我内心的悲欢而已。这种时候，我就会想到许多人和事
-
100字 初一 抒情散文放飞心灵迷茫的夜使我的心更迷茫昂望星空无比黑暗雨后的彩虹不一出现好似明白的想些事情毫无头绪的整理心情原来刻意的掩饰只会更伤想要的坚强不是伪装哭就痛痛快快哭一场吧让自己的心灵飞翔去迎接绚烂的阳光………………………………………。。………。……。。……。。……………。。
-
800字 初一 散文告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是
-
900字 一年级 抒情散文放飞心灵的蒲公英风轻轻吹过来，蒲公英漫天飞舞,像一个个轻盈美丽的小精灵，又像一个遥不可及的梦。1“妈妈，蒲公英都飞到哪里去了？”“它们都离开自己的妈妈，到远处去旅行了，总有一天，我们得朵朵长大了，也会离开妈妈，去见识外面更广阔的世界。”小女孩跑过去搂住妈妈的脖子，“朵朵不要离开妈妈，我要永远陪着妈妈
-
1200字以上 高一 散文从鲜花上淌过的岁月比红尘中度过的年华更赋有诗意！人之所以喜欢回味童年，是因为童年像鲜花一样鲜嫩无比、像流水一样无法挽回、像小鸟一样天真浪漫、像水晶一样晶莹剔透。童年，满目新鲜、事事好奇，天底下的一切都给自己带来了无穷的乐趣。贪玩，是儿童的天性。我的童年玩遍了家乡的山水，玩尽了人间的是非，玩出了无数的
-
400字 初一 抒情散文读完《风筝》，我的心潮澎湃，不禁回忆起儿时的一点一滴，甜美的笑容留在脸上……《风筝》讲述了作者鲁迅先生对童年的回忆，讲述作者小时候对作者小弟精神上的虐杀，中年时自责却无法挽回的心情。当我看到作者禁止让小弟放风筝并且毁坏了小弟的风筝时，我心中百感交集，不仅为作者小弟那懦弱的态度气愤，也认为其实作者也是