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300字 六年级 散文在这小学六年的学习中，我感受最深的就是这六年中学习的每一篇课文。这些课文让我学习到了种种知识，让我学会了做人，对人应该怎样，做人该怎么做。还教了我该怎样与别人交流。我还学到了许多语文知识（阅读、写作、写信…）。我学到的这些东西用处很大。阅读，让我懂得怎样欣赏。写作让我懂得了如何表达、如何与人交流…写
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100字 六年级 散文一年级：懵懵懂懂的一年，认识新友，初明事理。二年级：略懂略懂的一年，熟识朋友，懂得道理。三年级：养成习惯的一年，看清朋友，明白事理。四年级：学习知识的一年，深交好友，感悟知识。五年级：深学知识的一年，分清益损，收获知识。
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650字 初一 散文当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么
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350字 五年级 散文美好的暑假要结束了，即将迎来新的学期。我的六年级生活要开始了。对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。我每天都过得很快乐，学到了许多知识，但是还有很多做的不好的地方。比如：我在暑假里总爱睡懒觉，自己的房间乱的一塌糊涂，做作业懒散，写字不工整......学会洗衣服和下水饺是我在暑假里学的最有用的
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800字 初三 散文再过几个小时就是2015年，而2014年的我，电脑前，思绪纷飞。关于学习：一年里总在想我现在学的东西以后都不会用，我根本就不认为以后到菜市场买菜要用函数求个解析式，再算一下有什么成分组成会不会和胃酸发生化学反应。没有动力不想学是借口，那我只能大大方方承认我就是不想动脑子。每次考试都五十名五十名的往下
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150字 六年级 散文一年级：懵懵懂懂的一年，认识新友，初明事理。二年级：略懂略懂的一年，熟识朋友，懂得道理。三年级：养成习惯的一年，看清朋友，明白事理。四年级：学习知识的一年，深交好友，感悟知识。五年级：深学知识的一年，分清益损，收获知识。六年级：即将分别第一年，回忆好友，总结知识。重庆北碚区北碚区朝阳小学分校状元小学
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400字 初二 散文日月如梭，时光飞逝，眨眼间，初一学期就要离我们而去，只要再过两个月的时间，我们就要进入初二了。回忆起初一学期的学习生活，感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的初二生活。在初一学期中，我完成了从一名小学生到初中生的变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助。在初一学期的学习生活中
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150字 初一 散文在小学的六年里我学到了很多，其中在语文老师那儿我学到了，怎样去拼拼音和怎样写信和发言稿。还学到了许许多多的单词·词语·诗歌等一些我终身受用不尽的语文知识。在数学老师那儿我的脑筋得到了开发，加·减·乘·除蹦跳着来到我的脑袋里。我将它们理解·运用。得到了新的知识。在初中的三年里我将更加努力让我的知识更加
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500字 初一 散文一天天，不知不觉新学期已经悄悄离去了！对此我也该总结一下自己的表现了。一开始，我由于对学校情况不是很熟悉，特别上课时间，时常会来得很晚。每节课45分钟，而且每天早上得早早来到学校，晚上又要上夜自修，挺不习惯的，我经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不知不觉地分神，浪费了不少时间。但经过这么长时间，我
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300字 四年级 散文又要迎来新的一学期了,哎我的天这对某些同学是信手沾来,只不过是一次小的不能再小的迎接罢了.可是对我这个胆小的不能再胆小的人来说,这无非是一次绝对的挑战.本人认为;1;在关乎语文方面语文就是要熟,对课文熟,对生字熟,对作文熟只要平时学的好,记得多,那考试也绝对不会抓瞎.作文吗,那就要靠个人能力了.勤劳