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600字 六年级 散文上帝给予我们宝贵的生命，让我们来到这个多姿多彩的世界，由此，我们要感谢生命，感谢上帝。生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。我们时时刻刻都有可能面临着创伤或灾难，只有坚强地打败现实生活中的残酷，才能真正领悟到生命的意义。每每遭遇到创伤时，我们不能闪
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550字 初一 散文人生病的时候会感觉到疼痛，但当你的心灵受到伤害的时候，这点疼痛又算的上什么？人生最大的疼痛也莫过于此。每当家人都聚在一起的时候，他们谈论的话题里总是有我，而且没有一句是好听的话，全都是话中带刺，不信你们看：“哎！老三（我爸爸），你孩子最近又吃营养品了吧？长得越来越‘好’了。”“老三，你孩子最近成绩怎
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200字 初三 散文日光下的影儿愁断了肠模糊的镜子分解了霜澄澈的深潭印花了衣裳幽栏独倚，看穿了江原谅琴儿弹不出笛儿的声响悲的芽儿开在你我的湾港倦意的红尘浮在海的浩淼朦胧晓色难辨日落的灰黄日夜寻觅只道落花的娇小极小的刺果解放幽囚的猖狂梦魂兰花开在野外的山上凝固的世界折射出眼里的悲伤血从指间滴落的力量已震碎了脆弱的心房看沉
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500字 初一 抒情散文母亲，永远写不完的文章，母爱，永远谈不完的话题。只有母爱是世界上最纯洁的爱。母爱是世界上最伟大的人，可是我却对不起我的母亲！从小时的记忆起，我在幼儿园的时候，母亲总是很晚才来接我，有的孩子竟说我没妈妈！因为这个，我和同学打了架，老师罚了我的站，那还是我第一次受罚。从此，我对母亲有了反感，总以为母亲不
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350字 四年级 抒情散文在语文书上，我看见了一幅触动人心的照片。这是1937年6月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时的照片。我被那照片深深的震憾了，一大片一大片的虚墟，放声哭泣，浑身鲜血的小孩。孩子的亲人在哪？孩子的家在哪？繁华的火车站在哪？我的眼前仿佛出现了几架轰炸机，它们遮住了蔚蓝的天空和人们的快乐。轰炸机投下了一颗
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800字 初一 散文家长会结束了。然而我却绝望了。不是对自己，不是对生活，是对所有人。那些爱我的，恨我的。一个人行走在这座城市，抬头仰望每一个角落，眼睛搜索着，却发现没有一处可以收留我的地方。我看到绝望，走到撕裂。城市那么大，人这么小，却没有容身之处。原来没有一个人是我坚强的后盾，原来没有人可以为我分担痛苦，原来路是要
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100字 初一 抒情散文生活的挫折，使你在这里落泪，抱怨现实的不公，风吹残你的心扉，发梢轻轻地舞蹈，看着附近欢歌笑语的人群，悄悄地消失在人们的视线，可是，你想过了吗？其实，生活就是一面镜子，你笑它就笑，你哭它就哭，不如以一种积极的心态，来谱写属于自己的人生。初一:文文
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600字 六年级 散文人生中注定会有创伤，我们要坚强地去面对，只要跨过了丛丛荆棘，就一定会取得辉煌的成功！——题记我在《读者》杂志上看到过一个讲述栽种木瓜的故事，那则故事让我体会到了深深的哲理。故事讲述的是一个人他在好奇心的诱惑下，跟着邻居栽种了木瓜。木瓜藤可肯长了，不到一个月就爬过了墙头。到丰收的季节了，可是木瓜树上光
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250字 初一 散文侵华日军在我国的土地上行走多年,烧沙抢淫无恶不做,犯下滔滔罪行,让我气愤.日本人来到南京,一个城市,在一瞬间,血洗满城.最让人气愤的是日本人开始了杀人比赛,杀死了无数居民,坦克从人上压过,人都变成了肉泥,把中国人贩卖到日本.压迫中国人作为免费人奴,并不给吃喝,还压榨中国人.更让人气愤的是,日本人用人