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300字 三年级 散文山东省郓城县乐园小学五年级五班邹阳“家”,一个多么温暖的字眼,它是我们幸福的摇篮。在家里,我有一个工作认真的爸爸,一个亲切善良的妈妈,组成了一个幸福的家。每当我有烦心事时,我可以向母亲倾吐,让她为我排忧解难;每当我有开心事时,我可以和爸爸妈妈一起分享;每当我有点不舒服时,爸爸总是向我投来担忧的目光,
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800字 初二 散文下雨时,我看到小鸟飞回了家。傍晚了,我看到小白兔回了家。夜深了,我看到小朋友回了家。可我的家在哪啊!”没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。“可我是一株找不到花园的花朵,一颗失去了森林的小树苗。有家可真好,这样我也可以和小朋友一样,和妈妈去逛街,跟爸爸撒娇,可我会有这样的家吗?我能有着样的家吗
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1200字以上 初三 散文家,是一所房子,有梁柱的支撑和坚实的墙壁。父母是房子的屋顶,可以遮风避雨,抵挡冷雪酷日。孩子是房屋的窗户,以便房子里新鲜空气的流通。在这所房子里走来走去的,是许多欢乐的笑声。门是家与外界的通道,所以家不会与世隔绝。屋顶下,每人各有各的刻意,有聚有散,互不干扰。家一定有厨房,可以烧出美味的食物,所以在
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650字 初三 散文我有一个极为普通的家,那是一片洋溢着欢笑,充满爱意的天地。我们全家都深深地爱着它,爱它的幸福、温馨,爱它的充实、融洽————坐在灯下,我作着今晚的家庭作业,一阵凉风从外面吹进来,我不经意打了个喷嚏。突然觉得有东西轻轻披在我肩头,下意识的一摸,竟然触摸到一双粗糙的手,但那手是温暖的,一直暖到心头。回头
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700字 六年级 散文有家真好。能给我无私的关爱,能给我一生都取之不尽用之不竭的教诲,还能给我每天的呵护和快乐。我们就拿四川来做比方吧!四川的一次地震过后,让许多可爱的孩子都失去了自己最亲的家。可爱的孩子失去了爸爸妈妈就好像是花朵失去了水份一样不在鲜艳、美丽。可爱的孩子失去了家就成了一个无家可归的孩子……家多好啊!我的家
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550字 初一 散文昨天晚上回到家,父母都不在家,只有外公一个人在厨房了煮饭.见我回来了,外公脸上浮现出慈祥的微笑,忙着跟我打招呼,我的心里泛起一阵温馨的涟漪.虽然父母不在家,可外公对我那浓浓的爱使我感动.曾看过译本狄更斯的世界著名的小说《雾都孤儿》,讲述了一个孤儿自己在生活中历尽艰辛坎坷,被无数人欺骗和侮辱,殴打之后
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600字 初三 散文家,是我们情感的栖息地;家,是我们一辈子居住的地方。有了家,我们不用在外流浪,饱受寒冷的侵蚀;有了家,我们可以尽享家庭的温暖;有了家,我们可以在家里为所欲为;有了家,我们可以尽情释放自己,不受约束,把自己的在外所受的委屈或把自己值得高兴的事与家里人分享;有了家,就有了一笔巨大的财富,那是精神上的财富
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450字 六年级 散文家,是一个温馨的港湾;家,是让人敞开心扉的天堂;家,是让人无拘无束的自我心访房。家,这是一个多么甜蜜美好的字,固网进来,任何人听到家这个字都会为之感到骄傲自豪。是啊,有家真好!我,爱我的“小家”--班级。家虽小,但充满了爱;小学时代的家虽只有六年,但谁都会珍惜在“家”的时光;家虽简简单单,只有一些桌
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450字 六年级 散文“我想要一个家,一个不需要多大的地方......”我当我听到这首歌时,我都会想起我的家,那个温暖二幸福的家。每个人都有一个家,不管它是是大是小,是好是坏,它都是我们的避风港、栖息地。每当闪电、打雷、即将下雨的时候,我第一个念头就是要回家。家里有我的家人,他们会为我端来热水,为我送来温暖,使我不在听到
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400字 初二 散文"我想要有一个家,一个不需要多大的地方……"每当我听到这首歌时,我都会想起我的家,那个温暖而又幸福的家.每个人都有一个家,不管它是大是小,是好是坏,它都是我们的避风港,栖息地.每当闪电,打雷,即将要下雨的时候,我第一个念头就是要回家.家里有我的爸爸妈妈,他们会为我端来热水,为我送我温暖,使我不再听到