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650字 四年级 散文读过一个很悲惨的故事。有一条黑狗，离开刚下狗娃的花狗，准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。当它从北向南穿过十字路口时，没注意一辆货车从西向东风驰电掣般开来，“哐”的一声，黑狗被撞个正着。车子速度未减，就开跑了。可车子刚刚离开，黑狗就一个鹞子翻身跳起来，撒腿向肉食店跑去。它迅速地跑到小铺子，
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300字 初二 散文生命 生命春的气息唤醒了地下沉睡的种子,虽说是早春,但到处仍透着一股逼人的寒气.在冻人、阴暗的土地中,种子们凭借着顽强的意志冲破了土壤,露出了它婆裟的身姿.这个昂然挺立的小生命是如何在这寒冷的气候下生存的呢也许,这就是生之欲望吧!杏林子说过:“生命是属于自己的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我
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550字 初二 散文我时常想：生命的意义是什么？2008年的5.12汶川大地震之后，全世界都为之震惊，中国人民都沉浸在悲痛之中。通过这次大地震，使我感受到了生命的真正含义。一天，我和妈妈观看凤凰卫视灾区的实况转播，一段救援的现场直播引起了我的注意。一位年轻的叔叔，他叫陈坚，是一名司机，地震发生之后，他被埋在废墟长达73
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500字 五年级 散文我经常想，生命到底是什么呢？2008年5月12日，汶川县发生了8。0级的大地震。在大地剧烈的颤动中，整个汶川县顷刻间被夷为一片废墟。一头肥胖的猪被埋在了废墟下。这样大的地震，人们救人还来不及呢，怎么会去顾及一头猪呢？可是，一个多月后，当人们把这头猪挖出来时，它竟然还活着！只是因为食物短缺，它瘦了一百
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450字 四年级 散文我常常想，生命是什么呢？雨后的一天，我在奶奶家的墙角下发现许多蚯蚓，我抓起一条准备观察，可我一拉，把蚯蚓拉断了，我连忙跑去告诉爸爸，爸爸说：“没事，蚯蚓会变‘魔术’。”“一条小小的蚯蚓怎么会变‘魔术’？”我迷惑不解的问爸爸。“看下去你就知道了！”爸爸回答我。接下来的一幕令我震惊，那条被我拉断成两截的
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400字 四年级 散文“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”这是台湾作家杏林子说的。今天，我满怀激情地学完了《生命 生命》这篇课文，我的心情久久不能平静，因为她给了我一种心灵的震憾，那就是﹕珍爱我们的生命吧，珍惜我们的时间吧！让我们的人生更有意义！人生并没有彩排，每一天都是现
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450字 四年级 散文我常常想，生命的意义到底是什么呢？早晨，我和妈妈去菜场买菜，妈妈为我买了许多我爱吃的，当然还有我的美食——螃蟹。回到家，我发现被绳子捆住的螃蟹拼命地挣扎，努力地把脚往外踹，用两只强有力的手努力往外推，但是它怎么也出不来，尽管这样它还是十分努力，一次又一次。螃蟹的求生欲望令我惊讶，尽管最终它还是成了我
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450字 五年级 散文生命 生命石河子一小四2班张驿哲我常常想：生命是什么呢？一个阳光明媚的早晨，我在公园散步，忽然看见一只蝴蝶停在花坛里的一朵沾着晶莹露珠的月季花上，我悄悄地跑过去，屏住呼吸，伸出双手，把一只五彩斑斓的花蝴蝶抓住了。我轻轻地捏着它的翅膀。虽然它不能动弹了，但它极力鼓动双翅，翅膀使劲拍打着，奋力的挣扎着。
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300字 四年级 散文我读过一本书，叫做《生命 生命》。一只飞蛾只有9天生命。也许，它就要死了。但它挣扎着，那怕它只有1天生命了，它也不愿少活1分钟。甚至它只有1秒的时间了，它也想得到生命的延长。一粒小小的瓜子，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，也能生长出一截小瓜苗。它不需要施肥，也不需要浇水，它靠的只是一种顽强不屈的生命。
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450字 四年级 散文我常常想，生命，到底是什么呢？有一次，我看见蜘蛛网上有一只黑色蜘蛛，还有一只大黄蜂，它们两者似乎在搏斗。我看了看，原来，蜘蛛想吃掉那只黄蜂，而那只黄蜂又一下一下的蜇它，而蜘蛛想吃掉黄蜂的欲望太强了，所以它努力朝黄蜂爬去，可是那只黄蜂依然没有放弃那百分之零点零一的生存机会，它一边蛰蜘蛛，一边扇动翅膀挣