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1000字 初三 散文放过我吧，我的心在滴血。众所周知，学校是我们学习科学文化知识和做人道理的地方，自从我们出生到走上社会、成家立业可能都会与学校密不可分，从最初的最初，我们在托儿所幼儿园成天嬉戏打闹，到后来的六年小学和三年初中，一直如梦如幻，再往后我们高中我们大学，我们从懵懂到逐渐成熟。在这其间我们学会了许多，懂得了许
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100字 六年级 散文走在田野上，我的心告诉我——这是自由走在教室里，我的心告诉我——这是努力走在大街上，我的心告诉我——这是喧闹走在村落间，我的心告诉我——这是宁静我问它：你最喜欢哪种？它没有回答……我的心，我知道你喜欢自由但他不属于我的心，我知道你喜欢宁静但却不可能六年级:忆晓
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500字 初一 抒情散文一天天，一天天，又过去了，但我也不知道我要写些什么，更不知道，我现在在想些什么，只是随笔，或许也叫“试笔”吧？但我看见，天格外的蓝，云格外的白，草格外的绿，月格外的亮，心情也格外的舒畅；奔驰在田野里，遨游在大海里，漫步在都市里，畅享在蓝天里，融入在温暖里，享受在怀抱里，还有些童年的稚气吧？于是我便又
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900字 高一 散文我的心无处安放，只能折叠在文字里。在文字中生情，在文字中怒放！本应该将一颗心怒放在世间，与人共享。可我的心无法施展！不是本人没有才华，而是世间剥夺了我的权利。只能将我的心儿折叠、存放！其实文字间有何不好，文字能绽放我的能量，文字能渲染我的情感，文字能陶冶我的情操。文字就是我的化身，文字就是我的未来，
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500字 初一 散文但我看见，天格外的蓝，云格外的白，草格外的绿，月格外的亮，心情也格外的舒畅；奔驰在田野里，遨游在大海里，漫步在都市里，畅享在蓝天里，融入在温暖里，享受在怀抱里，还有些童年的稚气吧？于是我便又大步流星冲向下一关，走向未来。天是静的，地是净的；水是清的，山是青的。人间色彩仅有这些吗？紧张却挥之不去，阴影
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450字 初一 散文心中的千言万语渴望着别人听他诉说，但我总是开不了口，我始终无法得到他们的肯定，沉重的打击、批评和讽刺让我无法从黑暗中得到解脱，威胁封闭了我的璀璨未来，阳光无法让我的世界得到光明。朋友，请听我说，有时我不能不歇斯底里的，我只是觉得你们对我的冷嘲热讽让我不能忍气吞声。有时那不是我自大，而是我想跟你们一起
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1200字以上 初二 散文我的世界一片冰封，萧瑟裹着苍茫的寒冬，你像山河永寂的岁月，袖手旁观这花好月圆的沉伏，看雁飞去独留旧时画面，芳草枯黄碧云连天，从此陌路辗转咫尺相望，在我的天涯里一路山高水长，那些年繁华往事覆盖的过往，聆唱成一曲心上的绝唱，听听我的心，为你脉动。——题记过眼的青春总是逝水无痕，童话里的爱情经不起感动，那
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650字 初一 散文请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木——题记好像童心的逝去是每个人都无法逃避的。尤其当我步入了初二，童心的离去使我倍感叹息。无论在生活还是学习上，它的远去让我逐渐变得冰冷、麻木、固步自封，丧失生活的乐趣。回忆刚进入初中时，我在学习中过得十分迷茫，如今，我已经明确建立了自己的理想
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500字 六年级 散文北风呼啸 ,我呼吸着冰冷的空气，如此寒冷的一个冬天的一个冬天，还冷冻住了我的四肢，却无法冻住我那时的记忆。在去年一个寒冷的冬天雪天，我正急急忙忙的赶回家，想快点享受香喷喷的美食。在我幻想这些的时候，我遭到当头一棒——我钥匙没带！唉！看来只能等我妈下班回家了。可是今天出奇的冷，就算我穿着厚厚的羽绒服，
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600字 一年级 抒情散文随着时光的流逝，我已经是一个13岁的女孩了。我不知道人为什么要长大，为什么现在地球上的真情少了，理解我的人几乎没有了。现在我上初中了，离开的小学，我不知道自己是一个怎样的人，难道我一出生就是注定不快乐不幸福的吗？在中学也许是因为我是班长，还是什么原因，几乎班上没有敌人都是好朋友，但我不知道是我运气不