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600字 初二 抒情散文灿烂的星空下，一点火星划过，滞留下一道虚无缥缈的弧线。月光下，残雪在默默地细数着曾经。无法释怀的，被清风淡香牵引；无法包揽的，被朦胧月色陶醉；无法接纳的，被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花儿，依然开得释然。无以言喻的空旷，挥洒远方。皓月当空，皎洁的，无可比拟的。窗前的我孑然一身，身体乏了，空了般的。让思绪
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550字 初二 抒情散文历史的车轮缓缓徐进，红尘滚滚中掩没了多少的羞花闭月的娇颜，充满神秘气息的薄雾似乎从未散去，留恋着，遣绻着，萦绕在探秘者的心头，惹人评论，惑人追寻。林林总总的评头论。足似乎从未停止。逝去的美人也仅仅一言不发的观望着，红颜自古多薄命，如月的容颜，浮萍的身世，多舛的命运，给后人留下的唯有一声叹息!当一代江
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50字 初一 抒情散文萧萧风雨萧萧心，茫茫世间茫茫人。知音何处才能寻？高山流水思知音。
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100字 初二 抒情散文一棵老树的叶子，渐渐地凋零一片片泛黄的叶子，回到了生命的归宿落到地上的黄叶，便随着路人的践踏消失在了繁华的城市中，落叶依无情伴随着时间的匆匆，无怨无悔地消失了在人们的视线但在这样一个城市中，我归为何处一切的一切又归为何处广东省陆丰市初二:郑舒妙
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1000字 初一 抒情散文何处梅花笛？一个个衣着款式各不相同的孩子，聚在一起，围成一个五颜六色的爱心形状，手中捧着莲花灯，心中默念着什么。东方红，见此情景，吹起了笛子……———题记今天，是你出狱的日子，但你并不开心。因为，你打心眼里就不服气。是别的同学先骂你是没妈教的孩子，还把你奶奶送你的13岁生日礼物——木笛抢走了。你才动
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1000字 高一 抒情散文情归何处泪满倾城，情伤叹委婉，已拆开的情，心又怎能渡江？蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，肝肠寸断，一阵书信又怎是一种相思，一种闲愁。回望月光下那即可消逝薄如蝉翼的连绵，孤楼上“云中谁寄锦书来”的落寞，随着那一封书信漂流，为的是那一种凄美隐约的“情”，为的是“才下眉头，却上心头”的痴痴，如今，谁可曾想这
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1000字 初一 抒情散文感动在何处看感动中国，被胡佩兰医生高尚的医德所打动；被姚厚芝用母爱编织成的《清明上河图》所震撼；被翁秀红的将军夫人晚年生活所征服。这些人有大爱，大仁，大义。但距我们的生活又有着距离。我不禁发问：我的感动在何处？也许在一通温暖的电话中：“小煜，最近学习好吗？冷不冷？”“挺好的。”又是姥爷从宁波打来的电
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150字 六年级 抒情散文当一个人感受不到爱，她唯一的办法只有哭，哭，还是依然孤独，有谁能弥补我未得到的爱，未得到的自由，未得到的午餐，未得到的水，我，又饿又渴，可妈妈，依然对我狠心，她对我，只有一句话，你不用吃的，你是神仙，你干脆连水也别喝！这是真的，不是编的，也不是诗，是我现在的处境。苍天，请给予我一点爱吧！2009.8
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450字 高三 抒情散文朋友，不是随兴，当真情相待；缘分，不是偶然，当真心相惜。一个许久未见的朋友，忽然发来一条消息：我们好久不见了，似乎有些想念了。见此，我微微一笑，回复道：人生何处不相逢？与其想念，不如碰面。疑惑，问：“怎么碰面？你来找我？”我笑道：“不是，心中有梦，四海为家。我们天天在同一个家里，不是天天碰面吗？”笑
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450字 六年级 抒情散文读《大头马的鬼马日记》有感这个寒假我过得充实而又快乐，在快乐的同时，也没忘了学习，读了一本叫做《大头马的鬼马日记》，令我受益匪浅。这本书中的日记一共有三本，大多都是很幽默，风趣，滑稽，让你忍不住捧腹大笑，可也有伤心的。其中最令我难忘的是第二本日记中的一篇《我爸心中的隐痛》，讲了大头马的爷爷奶奶都在安