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100字 初一 抒情散文思考细想每道题目的做法寻找答案 执笔笔尖在纸上龙飞凤舞地留下几行字 复习将一天所学的知识整齐地存入大脑 预习是让眼界更开阔下节课上能得心应手 休息让高度运转的脑细胞停下 终于初中生活最忙碌的自习Game over 了
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800字 六年级 抒情散文随着教室外面响起的脚步声，教我们科学的潘老师来了。我摆出一副认真复习的样子，迎接老师的到来。潘老师的教学虽然很宽松，但我仍不敢有丝毫的松懈。他有时会在教室里走来走去，看看我们做作业做得怎么样，检查检查我们的作业，翻翻我们前面做着的作业看看我们有没有订正好。因此，我仍然得时刻提高警惕，提防老师对我们的
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1200字以上 初一 抒情散文为了锻炼我们的胆量和口头表达能力，星期一下午，语文老师叫我们上讲台讲话，什么都可以，内容不限。同时，叫我们在其他同学上去的时候，要留意观察周围的同学和这个同学的言行举止，并且要求写一篇观察日记。轮到胜彬上去了，他一上去，就像一个领导人的样子，一边鼓掌，一边在说着什么人民币什么的，看样子，讲得并不好，
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1200字 初一 抒情散文随着上课铃想，我迈着沉重的步子毫不情愿地踏进了教室门口，怎么又是自然？烦都烦死了。你说这个倒霉的六年级，不但同桌同桌悲惨，老师老师也坏蛋。命运曲折不堪，真想峰回路转。不过，和英语比起来，可算是万霉中的千幸了，真盼望着会出个什么小插曲。“上课！”“起立”“老师好”(有气无力，无精打采，时起时浮)“怎么