后有感作文(10篇)
  • 900字 四年级 应用文
    假期生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。 在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地,尽管不是自愿的;有时叠叠被
  • 700字 六年级 应用文
    终于又到了这一刻!与1990年时隔20年的今天,第16届亚运会又在我们中国广东省广州市,这个英雄城市举行!这是一个值得纪念的夜晚,从今晚开始,欢腾的广州将向亚洲人民献上一场激情盛会!这是一个值得珍藏的时刻,从现在开始,发展的中国要把和谐中国的讯息向世界传递!此时的中华大地,承载了激情与梦想,未来的1
  • 900字 六年级 书信
    十四岁的男孩杰伊•贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。然而向爷爷讨教的各种手段,却都被猴子首领吉宝一一识破,男孩不仅没捕到猴子,反而被它们嘲弄了个够。在数次有趣的“交锋”后,男孩和猴子们竟然成了朋友,并帮助它们走出暴雨袭击后的密林,回到马戏团。最后,
  • 200字 五年级 应用文
    开学了,我们学习了第一篇课文,《师恩难忘》。我去上学了,我的老师姓田,他每讲一课都要编一个引人入胜的故事,我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,不仅学到了知识,更是明白了做人的道理。我们每个人都有老师,或是让你成为乖孩子的幼儿园老师,或是教你知识和道理的小学老师,或是给你一个好未来的大学老师……我
  • 350字 六年级 应用文
    今天,在班会课上老师给我们讲了“社会主义核心价值观”,我深有感触。当老师提到,“社会主义核心价值观”共用了24个字来概括:倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。也许像我们这么小的小孩并不能够完全理解,但是我们是二十一世纪的少年儿童,我们是祖国的未来,所以我们要学
  • 700字 六年级 应用文
    壮士,就是豪壮而又有勇气的人,也就是勇士。狼牙山的五壮士在历史的道路上印下了他们的故事——1941年的秋天,马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才和胡德林这五位战士阻击敌人,掩护群众与部队主力转移的艰巨任务。在粮绝弹尽,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身敬国,用生命唱出了一曲中华人民英雄不屈之歌。我被他们的壮
  • 600字 五年级 应用文
    《无声的感恩曲》是职业作家周海亮的其中一篇很有名的文章,这篇文章是使用了第三人称“他”来讲述的一个故事。这个故事是讲一个孩子在上小学二年级的时候,他在村头山坡上看见一位写生的小姐,于是他便对父亲说:“我想画画。”于是父亲牵走了家里收入的唯一来源——奶羊。很快他就发现画画并不是想象中的那样好玩,他又迷
  • 1200字 初二 应用文
    她等他用尽了一生的悲伤,而他眼里却有她所不懂得凄凉。它(《边城》)沉淀了恢弘沧桑,沉寂凄婉的悲壮……其实,该来回来,该走会走。强留,无用。——题记本应该是圆满美好的家庭,在母亲与父亲的相继离世下,翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,他们的孤单与悲凉时不时的会涌流心头。其中,还有更为不幸的是,大老在水
  • 800字 初二 应用文
    《鲁滨逊漂流记 》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。首先,它塑造了一种新人物。像其创作者笛福一样,小说的叙述者兼主人公鲁滨逊? 克鲁索是一个水不疲倦、水不安生的行动者,是那个不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的典型产物。他不屑守成,倾心开拓,五次三番抛开小康之家,出海闯天下。他理智明 
  • 550字 初三 书信
    手机?学生?现在社会上,配带手机的人越来越多,以至这种风气四处蔓延,连我们当学生的都被感染了。为此,我在本校内做了一次调查。就在上周星期三,我曾问过几个在高年级的好友,他们班有多少人配带手机,其中一人说:“我们班的手机数量基本上等于一副扑克牌数量的三分之一。到现在为止,还有人想要去买呢!”另外几个人
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