-
300字 六年级 应用文故时随先生背经书见一屋人摇头晃脑,曰"故里有故人,故里不在,故人亦不在"先生笑笑不语倒是有人憋不住急忙出口问道"今日这诗又是何意啊"先生道:“该明白时,自会明白”先生都已经这样说了学生也就不再问了我们的先生已经是知天命之年了听闻是弱冠之时中了秀才后,再未考取功名办了个私塾当了个教书先生先生很有名气只
-
1200字 高二 应用文老树枝桠冒着点新绿,淘气的鸟儿抖动翅膀,散落下几根稀疏的羽毛。鸟声的聒噪,在暖阳光笼罩下,倒覆上了一层温馨,就像心头浮起的悠悠心事。小心翼翼的抱着沉睡中的孩子,将他的手慢慢挪进襁褓内,生怕把它吵醒。风吹乱了路灯下手抱婴儿的妇女的头发,吹向家的方向。怀着满心的期待和焦灼,她,不曾离去,总是想着路的尽头
-
400字 五年级 书信好想回到有你的日子。是你让我知道什么是真正的朋友。我觉得和你在一起,我的心什么都不用想,很平静、很安逸。你的相伴让我的生活充满了色彩,虽然我们现在居住在不同的城市里,但联系着我们之间的那一根线,一根友谊之线是永远不会断的——我坚信!好想回到有你的日子。有你的日子里,我发现那个才是真正的我,而现在我脑
-
500字 初三 应用文这真是一个忧愁而又愉快的日子呀!老朋友准备了鸡肉与黄米饭,邀我去他家做客。正在去的路上,看到绿树环绕着村庄,青山横卧在村庄的四周,不禁叹道:“绿树村边和,青山郭外斜。”看着那绿油油的菜地和千奇百怪的山峰,不禁感叹大自然的神奇。听着小鸟愉快的歌声与农民们的山歌对唱,不禁对乡村生活充满了向往。放慢脚步,
-
1000字 高一 演讲稿冷风飕飕的刮着,棉花地间的我们一直无语。黄昏来临了,眼神深入余晖街巷,壁间那一闪一闪的是什么呢?高粱大车载着我吱呀吱呀的唱歌,苍老的声音也无可奈何。我望着蓝蓝的天空白白的云,父亲左闪右闪着腰蹬驶着苍老的大车,默默的前行。我问道:“爸爸,云儿美吗?”爸爸依然左闪右闪着腰,说道:“当然,他很纯洁。”我望
-
1200字 高一 演讲稿高粱大车载着我吱呀吱呀的唱歌,苍老的声音也无可奈何。我望着蓝蓝的天空白白的云,父亲左闪右闪着腰蹬驶着苍老的大车,默默的前行。我问道:“爸爸,云儿美吗?”爸爸依然左闪右闪着腰,说道:“当然,他很纯洁。”我望着蓝天,又问道:“爸爸,那……蓝天美吗?”爸爸虽然年轻,按仍舒着大口大口的气。时间静默了一会儿后
-
550字 初三 书信《望江南》这首词,以空灵疏荡之笔塑造了一个思乡心切的人。“梳洗罢,独倚望江楼”是主人翁早上起来,匆匆梳洗,独自倚在望江楼上眺望。从这简单的八个字中,却能读出几层含意:1“梳洗”点明了时间是早上,对下文的“斜晖”埋下了伏笔,可见主人公独自望江南,思考了整整一天。2“罢”这个字可以读出主人公盼归的期望,
-
1200字以上 初二 书信我亲爱的M君:光阴常逝,词穷不敢道荏苒。等见到你唯一留下的信件再回首,以是梦里三千繁花。这幅光景予我无论如何都不曾坦荡过。我亲爱的M君,你终将是把一切最美好的东西滞留在你耗尽一生爱恋的地方。日本东京,亚洲最大的城市。爱着,也无处藏身。我亲爱的M君,你还记不记得那些个耀眼的、无法直视的日子。你说你喜欢