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200字 一年级 书信今天，期中考试的成绩发了下来。我语文考了90分，数学98分，英语你猜多少？100分！总分一共是288分，差0.5分就能登上第一名的宝座了。这次考试英语很好，数学一般般，语文，唉！要不是作文写走题了，扣了4分，我就能独占熬头了。原本要求写一篇记叙文，我却写成了议论文，这不，王老师一下课就找我谈话，他语
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1000字 初三 书信蚩，坐在一个不起眼的角落，低着头，紧盯着安静地躺在桌上的试卷：上面一片鲜红，像是一条条有力的血鞭，鞭挞着她的心，留下如试卷上叉一般的血痕，那醒目的“64”像烙印一般在她心间刻下，仿佛是永远无法抹去的戒疤。老师开始了对考卷的评讲，同学都认真、仔细地听着、记着，仿佛怕遗漏任何一个重要的细节。蚩仍呆坐在角
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600字 初三 书信“分，分，分，学生的命根。”这时我很小的时候便常听大哥哥大姐姐们说的话。那时的我是那样的纯真与无邪，怎么会认识到他满内心的痛苦呢？更不知道他们为什么一提及分数，便一脸累容。上了小学，我的成绩虽算不上最好，但也一直徘徊于中上游。每当叔叔阿姨问起我的成绩时，我总是抬着小脸，自豪的汇报着自己的成绩，这是他
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900字 高一 演讲稿好累，真的好累，从未有过如此的感受。进入高中后，这种感受一直伴着我……我亲爱的可爱的却又不堪入目的成绩，今天，我想给你写这封信，是因为最近你总是让我好伤心。未曾相识的60，我好不愿见到你，我又好愿能达到你。这次数学考试，恐怕我无法达到你了。这时的你对我来说，是多么遥远。虽近在眼前，却无法达到。我好伤
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700字 初三 书信上中学的时候，我们班有一个长得很丑的女生，同学们都不喜欢她，谁也不愿意和她在一起玩儿或学习。她每天都很沉默，只是坐在座位上看书。后来我和她成了同桌，这让我对她有了更多的了解。她的代数学得最好，却从未得过满分。即使有时她答得全部正确，老师也只给她99分。对此她并没有什么不满，只是说可能老师嫌她的字写得
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800字 初三 书信四岁年龄和妈妈牵着手走在街上。“孩子几岁啦？”迎面走来的一位阿姨问妈妈。“四岁啦……”“我五岁！”我仰起头，撅起嘴，望着那阿姨，神气地反驳道。七岁班级那个九月，我踏入小学的校门。人好多啊，每一层的走廊上都挤满了成熟稳重的家长和稚气未脱的孩子。先来到一个班门口，那名单贴得好高。妈妈把我抱起来，三个字的
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550字 初三 书信当你抽屉里填满了做过的没做过的试卷，你的日子里挤满了高高低低数不胜数的分数，甚至梦里都冲斥着那一个个鲜红醒目的大红叉；当你那曾经青春的脸庞被惨白地日光灯吸干了血色，看到鲜红的分数而牵引出伤心的泪水；当你在考试结束后，兴奋地与同学对答案时，发现自己多数题目与别人对不上号而丧气至极地叫道“完蛋了！又考砸
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350字 六年级 书信“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根”分数啊分数，我想对你说，你知道你有多大的魔力吗？从小学一年级到大学，你一直是审判者、控制者，有多少人渴望得到你，有多少人对你“爱不释手”，你主宰着每一个学生的命运。在校园里，你几乎是评价学生的唯一标准。得到你，会一举成名，同学们羡慕你，老师夸奖你，三好学生、
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450字 五年级 演讲稿虽然说“分、分、分，学生的命根”的年代已经过去了，现在提倡素质教育，提倡“减负”，分数已经不是衡量一个学生成绩的唯一标准了。可是，谁知道，分数在实际上还是占着至关重要的位置，因为，班级里改选班委，首先考虑候选人的考试分数，老师期末拿教学奖金，看得也是同学们考试的分数，父母更不用说，90分给五元钱，6
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250字 五年级 书信分数真的很重要吗？高雯瑾；总分219，第29名。我听到后哭了，因为我从没考这么低。我知道考砸的话他们会不理我，并且离开我，我害怕离开……不出我所说的；爷爷不停问我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈！！当我说出后他又说我就猜到你的分数低。你活该，谁让你想考好的，他说。我承认，我是想考好，可是又