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800字 六年级 书信暑假即将到来，知了在树上懒懒地叫着，风儿又罢了工，学校也开始忙那放假前繁琐的工作。可身为阳光爱心小队最高策划官的我却还是无动于衷。为什么？——我愁着呢！前年，王坛献爱心；去年，倡导限塑令，可今年呢？我把烦恼带回了家，妈妈看我一筹莫展的样子，向我了解了情况，神秘地凑到我耳边，给我提供了一个小队活动的建
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450字 一年级 书信藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命。当地震灾害发生时，邹雯同学以最快的速度跑到了二楼，当他看到还有很多同学没有出来，就帮助老师救起人来。最后被倒塌的房子埋在了废墟中，失去了年轻的宝贵生命。要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就不会出事啊！她本来是可以活着的，都是为了救
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1200字以上 四年级 书信当时的儿童团团长海娃，只有十二岁，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，就给村里人打信号。一天傍晚，海娃腰里插着羊鞭，拿着一杆红缨枪，在山上的一棵小树底下放哨。这时候，从阳坡的小路上爬上来一个人，他老远就叫：“海娃！海娃！”海娃听出是爸爸的声音，连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信，对海娃说：“马上到
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400字 六年级 应用文前些日子，老师给我们讲了一篇关于小英雄的课文，老师让我们读三遍，记住这个故事，于是我把读后感写在了这张纸上。这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脱。敌人对雨来说，只要说出革命干部的藏身之地，就有许多糖果吃，如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看，日本军官生气了，
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500字 四年级 应用文前几天，我们学了一篇课文，叫《小英雄雨来》，读完后，我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。课文中讲述了雨来游泳本领高超，每天和小伙伴们在一起耍水玩，淘气极了。后来，他到夜校上课，受到了爱国主义的教育，掩护李大叔，自己却宁死不屈，被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时，他一头扎进河里，逃出了鬼
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500字 六年级 应用文一说到抗日小英雄，想必大家第一个想到的便是雨来。没错，雨来在我们的心中已经成为了抗日小英雄的代表。我十分敬佩雨来，一个十二岁的小男孩能够有这样大的勇气，这绝对不是平常人能够做到的。鬼子软硬兼施，让雨来交出李大叔。雨来面对着种种诱惑，毅然决然地选择了保护李大叔。然而，鬼子并没有善罢甘休。鬼子毒打了雨来
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500字 六年级 书信读《小英雄雨来》有感今天，我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后，我感慨万分。雨来很聪明，他在敌人已经进入屋子，而他没有逃走的情况下，雨来并没有呆呆的坐在炕上，也没有找个地方藏好，而
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800字 六年级 应用文读《小英雄雨来》有感难忘的战争年代，难忘的少年英雄。《小英雄雨来》也是一篇描写战争年代中所发生的事情而纪念那些少年英雄的文章。这篇文章出现在我们六年级语文的教科书中，它主要讲述了这样一件事：抗日战争时期，主人公雨来为了帮助区里的交通员李大叔逃脱日本军队的追杀，临危不惧、勇斗鬼子。这篇文章的写作手法非
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700字 初三 书信独留忠魂天地间，一个年纪只有14岁的小女孩体现的并不是只有顽皮捣蛋，还有连大人还有作为哥哥的我们也不能体现的勇气和胆量，在和伙伴们开心的戏耍，享受着阳光的温暖时，由一个无助的生命发出了微弱的声音，一个年轻的生命就快要被死神吊走时，一个弱小而无知的蚂蚁，他想救被一个熟睡大象的身体压住了的同胞，她那是什
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450字 六年级 书信读《小英雄雨来》有感雨来，相信大家都很熟悉这位小英雄。今天，我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》。文章主要写的是在芦花村里有一个名叫雨来的小朋友。当时是抗日时期。有一天，日本鬼子突然闯进了芦花村。当时，交通员李大叔逃到了雨来家落脚，当鬼子进来时，便把独自在家的雨来给抓了起来，雨来为了掩护李大叔而陷入