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550字 六年级 演讲稿水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；一切生物面中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？很多
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300字 六年级 演讲稿尊敬的济南市环保局领导们：你们好！地球是人类的母亲，它给予我们生存的家园。无私的为我们提供他那宝贵的资源，而人类却毫无节制的滥用资源、开采矿物。破坏生态平衡……作为一名济南市的一名小公民，在此，我要提出以下建议，供你们参考：1。制定爱护环境，保护资源的制度。2。如果有人破坏环境，有关部门进行处分。3
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350字 五年级 演讲稿保护地球，珍惜资源的建议书各位市民：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，
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500字 初一 演讲稿亲爱的同学们：当你来到一个地方看到大片大片绿色的树林，你你是否感到很舒适呢？当你再次来到这个地方看到一片荒凉时，你心里是否感到失落呢？你们知道森林离开了我们会怎样么？凶暴的龙卷风将会毁了我们的家园，泥石流将让我们无处藏身，我们将永远生活在没有新鲜空气的世界里！那现在情况又怎么样呢？从电脑上提供的消息
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450字 六年级 演讲稿亲爱的同学们：地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面
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400字 六年级 演讲稿地球——是我们的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果地滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。在地球上有许多资源，但是如果我们不加节制的开采地球上的自然资源，地球将面临着灭亡，那样的话，我们也
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450字 六年级 演讲稿五湖四海的同胞们：请大家给跟我来看几张图片：原本肥沃的土地变的如此贫瘠；原本郁郁葱葱的森林变得一毛不拔，原本清澈见底的小溪变得如此浑浊不堪；原本五颜六色的花朵变得这剩下光秃秃的叶子。。。。。。原本美丽的地球变得千疮百孔。看着一幅幅图片，我们痛不欲心，地球妈妈此刻已经是饱经摧残，这个将生命都献给了人类
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550字 初一 演讲稿建议书全体市民：在新世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，是美丽的地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到保护坏境的重要性。我的家乡南山，一条河江贯穿县城。听老人说，以前这条河清澈见底，而现在，这条河变成了“排污河
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900字 六年级 演讲稿同学们：如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁
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400字 初二 演讲稿全校同学：勤俭节约是中华民族的优良传统，节约粮食是我们每个学生应尽的职责。但是我们每天中午都发现，食堂用膳后，总有很多米饭剩菜给倒掉了。粮食是农民辛勤的汗水换来的，我们应该珍惜农民的劳动成果。为此，我们建议在全校开展“人人节约粮食，支援国家建设”的活动。一，不挑食。食堂的菜肴经过保健老师和厨师的精心