八荣八耻作文(8篇)
  • 150字 六年级 演讲稿
    1、弘扬中华文明,建设和谐社会2、对照“八荣八耻”检验言行举止,真正树立起社会主义荣辱观3、树立社会主义荣辱观是时代精神的鲜明表达4、树立社会主义荣辱观,争做当代优秀青年学生5、宁可穷而有志,不可富而失节6、淡薄名利、无私奉献7、让美好的思想道德在校园里蔚然成风,在全社会发扬光大8、知荣辱、树新风、
  • 900字 演讲稿
    胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持八荣八耻。加强社会主义荣辱观教育对于正在成长中的大学生具有重要的意义。在校大学生的荣辱观如果按照科学的程度来分,可分为三个层次:社会主义荣辱观层次高的是少数;中间层次的是多数;层次低的也是少数。总的来讲
  • 1200字以上 六年级 演讲稿
    八荣八耻在我心中尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:你们好!我是农五师中学五年级五班的学生,今天能站在这里演讲我感到非常荣幸,今天我给大家演讲的题目是《八荣八耻在我心中》。古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国及灭亡。知耻而后勇,是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八
  • 800字 演讲稿
    各位老师、同学们:今天国旗下讲话的题目是《从我做起,践行八荣八耻》。3月4日,胡锦涛总书记在关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出了“八荣八耻”的观点。“八荣八耻”的具体内容是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
  • 1200字以上 演讲稿
    胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,体现了党中央对大学生的一贯要求,对于大学生思想政治教育,尤其是大学生荣辱观的培养,具有重要的现实意义和深远的历史影响。一、“八荣八耻”为当代大学生荣辱观的培养提供了新的契机和保障条件大学生是社会主义现代化建设的后备军和接班人,思想道德素质是大学生综合素质一
  • 1200字以上 演讲稿
    一、“八荣八耻”的荣辱观,具有鲜明的针对性,是时代道德建设的精神概括(一)“八荣八耻”的荣辱观是加强社会主义道德建设的指路明灯锦涛同志提出的“八荣八耻”荣辱观,对我国当前的社会状况特别是广大干部群众、青少年的思想实际具有极强的针对性。打开改革开放27年来的历史,每一页都记载着我国所发生的天翻地覆的巨
  • 800字 演讲稿
    胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的荣辱观,体现了社会主义道德规范的本质内涵,反映了社会主义价值观的鲜明导向,理应成为每一个公民为人、做事的道德准则。我认为,领导干部带头落实“八荣八耻”的荣辱观应该做到勤政、廉政、善政。“八荣八耻”的荣辱观不同于我国传统的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的道德观,它建
  • 750字 演讲稿
    各位老师,同学们:今天国旗下讲话的题目是《从我做起,践行八荣八耻》.3月4日,胡锦涛总书记在关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出了"八荣八耻"的观点."八荣八耻"的具体内容是"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻
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