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100字 初一 童话是谁，站成浓郁的绿荫。呵护着乡村的花朵，冉冉开放。是谁，染绿山乡的鸟鸣。琅琅书声，把山村唤醒。是谁，挥汗成雨吆。滋润干渴的心事，从不误时。是谁，永远把根扎深。擎起的树冠，是令你骄傲的清影。岁月流金，你依然固守山村。播种光明，独守清贫。
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250字 四年级 童话每一个人都有自己的心愿，有的人是好的、有的人是坏的、有的人是深奥的、有的人是复杂的。而我的心愿就是但一名教师，当教师是累了一点苦了一点但能培育出下一代人才，也就心满意足了。教师常常会发生声音嘶哑、疼痛等现象。就看你有没有耐心去教。而我的数学老师陈枫却是一个很好的数学教师。他对学生很好，上课是一个严厉
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150字 六年级 童话山羊老师上完美术课，对小猴、小兔、小猫和小狗说：“今天你们要练习画一朵花”小猴说：“画花，好办好办。”小兔说：“画花，不难不难。”小猫说：“画花，我先睡一觉再画也不晚。”只有小狗拿着画笔和本子到森林里去画，他看地仔细，画地认真。”第2天，老师把他们的画摆在了前面，小猴画地象桃子，小兔画的象萝卜，小猫
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150字 六年级 童话茅老师：听说您要走了，我们大家都很伤心。虽然您没有教过我，但是我觉得您是一个好老师，每天您都批改专辑的作文，您不像其他老师那样只改几篇，而是全部都批改。有些写的不怎么好的您都一一鼓励，使我们有了很大的信心。您放心，您走了还有我们这些高级会员，我们会帮您改作文的！老师，88了！希望您快点回来！您专辑的
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200字 三年级 童话您每天都很辛勤，默默奉献，不求感恩。不分昼夜，忽略万分。用知识灌溉我们。老师啊，母亲。是您培育了我们，您的每句话，每个字，我们都记得很深很深。老师啊，母亲。您为我们打开知识的大门，让我们在书的海洋里，游的很深，很深。在梦的摇篮里，睡得很沉，很沉。老师啊，母亲。您就像我们的根，为我们吸收养分，而我们就
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900字 六年级 童话在未来，越来越多的小学生变成了“沙发里的土豆”。整天除了做作业就是打游戏，看电视。身体素质与视力都直线下降，为了逆转这种局面，校长决定破格招几位动物老师来教同学们，在一致讨论下，决定先招游泳，跑步和恢复视力这三项。消息一传开，动物们就立刻把学校门口围了个水泄不通，毕竟，谁也不想错失这份好工作。在“跑
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400字 三年级 童话“看来你是屡教不改的了！”语文老师揪着同桌的耳朵大声说着。唉，每天，语文老师都会在课堂上查作业。而每天晚上，都会用小山似的作业来对付我们。我们真是哑巴吃黄莲-----有苦说不出（正好语文老师也姓黄）。这时，我的思路已飘到了未来…… 那时我已经当上了一位光荣的人民教师，成为了培育花朵的园丁。在查作业时
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300字 三年级 童话老师的工作非常辛苦。他们像园丁一样辛勤地培养着祖国的花朵。对!我就要做一个园丁，教孩子们做有理想，有道德的接班人。当我站在神圣的讲台上，面对下面几十张甜甜的笑脸，我丝毫不会害怕，我会大大方方地向同学们自我介绍自己：“我叫徐雅伦，是刚从师范大学毕业的，这个学期由我担任大家的英语老师，经验不足，希望大家
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150字 五年级 童话如果我是老师，我一定要做最与众不同的老师，一定要幽默风趣！如果我是老师，我一定会脱下那层严肃地面纱，亲切和蔼地与他们谈话。上课时，我会以轻松愉悦的方式来将题目，说只是，让他们身临其境，似乎在知识的海洋中畅游。要是有人上课走神，我并不会发火，而是蹑手蹑脚地走到他身边，手轻轻地在他脑袋瓜子上一敲，问道：
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500字 五年级 童话记得上幼儿园有节课老师要我们看故事书。可是小朋友们都不认真看书，而是大声说话。李老师温柔的说：“小朋友你们先听我给你们讲个故事，故事发生在西汉时期有一个叫匡衡的人，非常爱读书。可是他的家里很穷，买不起蜡烛，晚上没有东西照明，他就没办法在夜里读书了。匡衡的邻居是一户富裕人家，每天晚上都点着蜡烛，屋子里