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600字 初二 日记今天是周六，上完课，就放了。我看到胡克勤走在我前面，不时地在看些什么。后来就在花坛那边，看不见了。我当时就以为他去超市了。后来走到车站，每次都没有中巴车，我怀疑他们这边方向的人怎么回去，难道都包车，至少胡克勤在我的记忆里是不会包车的。每次都是坐他外婆的车子哦。今天，我走的好快，其实我明明知道胡克勤在
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550字 日记仰望着夜晚深蓝色的天空，猛然间觉得它是如此的美，那是一种轻松的自然的美，又是一种忧郁的美。一阵冰凉的风吹来，使自己的头脑清醒了许多。一个人默默地走着，享受着这份宁静。我很喜欢这份感觉，它让我感到自由，感到轻松，没有压抑与束缚。在父母眼里，我现在是一个叛逆十足的女孩儿，一个一次一次让他们失望的即将面临
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600字 五年级 日记在我的周围，有许多爱我，关心我的人，我的成长影响着他们的生活。每当我遇到困难，他们总会在第一时间占出来，可我却很少可以感受到他们的爱，毕竟我与他们的距离太远了。(他们:爷爷，姑姑，伯伯，叔叔) 每当他们问道"我们死了你哭不哭呀?"时，我都会犹豫，然后从嘴里蹦出一个"哭"字，此时我也会脸红，因为我觉得
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900字 六年级 日记大家都是学生，或许你活得很快乐，或许你可以自由自在地玩耍，又或许你有一个温馨的家庭……或许，你有的我全部没有。我，只是一个平凡的小学生，但我活得并不快乐。也许你不相信我，觉得我不可能这样。但随你怎么想好了，在这里，我只是想发泄一下我的心情。我生活在一个说不算富裕，又说不算贫穷的家庭里。小时候，我很快
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650字 初二 日记那是星期四的早晨，我匆匆地洗涮饭盒。要知道，嬴得时间就能提前完成作业，有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，整个人成了一座一触即发的火山。终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空
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600字 六年级 日记今天上数学课，数学老师在黑板上写了十道题，让十位同学上来做题并讲解自己的解题思路。题被同学们一道一道的做完，看着做了题为同学们讲解了的同学，脸上都带着喜悦、自信，那仿佛是一种胜利的自豪感。我把头埋得低低的，黑板上的题我都会做，为什么我不举手我问自己。对，我不够自信，不够勇敢，我不敢把手举起来，我感觉
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650字 初三 日记每一个孩子都是父母精心培育的花，因为太过爱花，就难免会浇多了水而引起花的不满，但花不能因此而不开放，因为种花的人会伤心的。――题记“妈，我回来了。”我拖着沉重的脚步回到家。“啊，素儿回来了，快洗手吃饭吧。今天都是你喜欢吃的菜。”母亲一边说，一边往桌上端菜，似乎因为我的归来而显得很兴奋，脸颊上泛起一丝
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600字 初一 日记那是一次“网络代言人”的活动，受老师的推荐，我参加了这个比赛。我到处拉票，烈日炎炎下，马路上，似乎只有我一人在奔波，因为只有票数到了前10名，才有机会参加决赛，“叔叔，请您帮我到这个网址投票好吗？”这句话，我重复了上百遍，汗流浃背，但谁又能帮助我呢？一个白眼，一句讽刺的话语‥‥‥让我遭受打击。就在决
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350字 三年级 日记在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。生活需要掌声！当生活遇到了困难、挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原
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500字 初一 日记成功与失败只有一小步，却又是一大步，那就是看你有没有毅力向成功一步步靠近。鸟能飞过太平洋，靠的全是它坚强不屈的毅力。毅力塑造人。在小学时，我有个好朋友叫王毅，她是六年级才从村校转入中心校的。那时，她就坐在我的旁边，很快我们便成了好朋友，她的成绩不是很好，只是爱写作文。因此，深受语文老师喜欢，经常表扬