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900字 初三 叙事岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风也······古代大家族里几乎都有自己的家风家规，而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了，这次学校
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600字 初一 议论文“妈妈，妈妈，家风是什么？”放学后我迫不及待的问。“家风啊，回家后问问你爷爷。”妈妈微笑的说。回到家后，爷爷坐在客厅里看电视，我跑过去问：“爷爷，爷爷家风是什么呀？”爷爷也微笑的看了看我说：“别急别急，咱们先吃饭。”听爷爷说完后。我飞奔向餐桌，抢了一个最优越的位置坐了下来，拿起筷子准备吃饭。这时爸爸
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650字 六年级 叙事俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”家人们从小就教导我要好好做人。爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说
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700字 六年级 写人要说家风，就要从奶奶说起。我奶奶这把年纪，天天忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里洗洗涮涮，从没闲着。每天早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。有一次我目睹到了奶奶早上的一举一动，她干活时动作十分轻，声音也十分小，似乎生怕吵醒我们。我知道，奶奶的身体不
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500字 五年级 叙事每个家庭都有自己的家风，有的信奉孝敬之风，有的突出学习之风，有的展现勤劳之风，有的倡导节俭之风。正所谓家风，就是一个家庭的好习惯、风气，指的是一个家庭的所有人遵守的生活习惯。在我家里，也有家风。它教会了我如何做一个诚实守信的人。妈妈经常教育我要做一个诚实的人。记得有一个晚上，作业很多，做到九点还没有
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1200字以上 初一世界上有千千万万个家庭，也有千千万万种家风。俗话说：立家风、正师风、树校风。我家也有家风。——题记勤劳之风每一次，当我放学回到家里时，都会看见外婆在拖地。刚开始拖时，外婆精神十足，只见她越拖越快，还大气不喘，嘿啉嘿啉地拖个不停，拖了一会儿，外婆时不时地伸直腰，用手捶捶酸疼的腰，还用袖子擦擦额头上的汗
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500字 三年级每个家庭都有自己家的家风，每个家庭的家风都不一样，我家的家风是重礼谦让，尊老爱幼。去年暑假，表弟来我家作客，妈妈为我俩准备了两个梨子，一大一小，黄澄澄的梨吸引了我和表弟，我俩不约而同的都去拿那个又大又黄的梨，互不相让的争抢起来，我大声喊道：“这是我家，这大梨应当归我吃。”表弟也连忙争辩说：“我是客人
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450字 四年级提起我的家风，那就是四个字“严谨、诚实”。小时候妈妈一直教导我做事要严谨，不要粗心大意。有一次我把一道非常简单的数学题抄到家庭作业上抄错了。妈妈说：“你一定要重视这个坏习惯，生活中，粗心经常会造成一些重大事故，你没听说过吗？就如一个工程师只要有一点点粗心，就会使房屋倒塌；一个医生只要有一点点粗心，就
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650字 六年级 叙事俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”家人们从小就教导我要好好做人。爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说
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450字 四年级我祖奶奶家堂屋里挂着一块棕黄色牌匾，上面雕刻着勤奋、读书、诚实、节俭、助人、感恩、立志几个字，妈妈告诉我，上面写着是我们家的家风，就是要我们家里的每个人，都做勤俭节约的，助人为乐和诚实守信的人，因为有家风我们家才出了许多品学兼优的人。我是一个不爱吃饭的孩子，每天吃饭不但慢，而且还会想尽办法剩许多的饭