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50字 初一 诗歌袜子， 整天被臭臭的脚丫 穿在身上。 我问他， 臭不臭？ 他说， 没事，只要脚丫暖和就好
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250字 小学上帝创造了人类，动物，同时用动物的皮毛创造了袜子。上帝为创造出的没有生命的袜子感到发愁，于是他召集人类，动物，问他们是否需要保暖的袜子。老鼠说；我带上袜子能穿上几天，还不如不要呢。马说；我跑得那么快，穿上袜子速度肯定会打折扣。牛说：我终日在田间劳作，穿上袜子会带来不必要的麻烦。老虎说：穿上袜子，我的
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100字 小学 诗歌小强在沙发上数袜子。红袜子，黑袜子，白袜子。第二天一早。要去幼儿园。来到家门口。想去袜子还没穿。回到房间。东找找，西找找。袜子呢？袜子在哪里？啊！原来袜子在这里！袜子在沙发上！小强真会丢三落四！小朋友们可不要学他！
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100字 六年级走在林中石板路上，微风轻轻地吹，柳条爽快地飘。一只快乐的袜子，被风吹起，开心飘扬。一只忧伤的袜子，躲在角落，低声哭泣。快乐的袜子在天堂，享受阳光和雨露。忧伤的袜子在地狱，饱受黑暗和阴霾。做天堂的袜子吧，享受生活的幸福与欢乐！
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800字 六年级 状物到了夏天，格外喜欢赤着脚蹬上一双洞洞鞋满世界乱转，但往往出门前外婆都要带着方言说上一句：“穿。”我烦不胜烦。外婆的外公曾是个老中医，故外婆耳濡目染地会那么点“医”。其实说是“医”不如更准确地说成是保健方法。其中最著名的便是晚上睡觉要穿袜，以免寒从脚起。每个冬天的早晨，我一个人享受着“冬日里的温暖”—
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100字 五年级 记叙文大家用袜子用旧了会怎么样处理呢？我想都会扔了。我可不一样，你瞧瞧下面吧！如果是女孩子，你可以做一个小娃娃，又精美又节约，你现在又会怎么处理呢！如果男孩子，你可以剪一把枪，里面塞进棉花，你现在又会怎么处理呢！看完了这篇文章现在你又会对袜子产生了另一种想法了吧！不管对什么事情大家一定要节约哦！
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700字 初二 状物到了夏天，格外喜欢赤着脚蹬上一双洞洞鞋满世界乱转，但往往出门前外婆都要带着方言说上一句：穿袜子。我烦不胜烦。外婆的外公曾是个老中医，故外婆耳濡目染地会那么点医。其实说是医不如更准确地说成是保健方法。其中最著名的便是晚上睡觉要穿袜，以免寒从脚起。每个冬天的早晨，我一个人享受着冬日里的温暖被窝时，外婆会
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150字 三年级 周记XX年08月21日 星期日 天气：晴今天，妈妈说；儿子你已经长大啦，应该自己学会做点事啦！首先，你把自己的袜子洗＿洗好吗？我心里非常不愿意。但是我看了看妈妈刚给我卖的遥控车，想想也应该听妈妈的话。我抓起袜子走进洗手间，把袜子放进面盆，再放点水把袜子打湿，然后用肥皂洗。我用肥皂洗了二次，丑袜子变成了香
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450字 五年级 叙事“洪郁莹，你给我过来！你看看你，都懒成什么样子了，星期天就叫你把这些袜子洗了，几天了还不洗……”我放下手中的笔，叹了一口气，耷拉着脑袋把地上“堆积如山”的袜子整理好，又用乞求的眼神望了望妈妈。妈妈摇摇头说：“自己的事情自己做。”我有气无力地应了一句：“是。”便下了楼。拧开水龙头，我把臭烘烘的袜子丢进
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200字 二年级 叙事星期六的上午，我看见厕所的盆里有好多袜子，我就洗起袜子来了。 我先把袜子放进盆里，装上一点水，再放进一点点洗衣粉，用手使劲地搓，但是，我发现我的袜子最脏，搓不干净，我就拿起刷子使劲刷，袜子发出“丝丝丝”的声音，好像在唱歌一样。我刷了一只又一只，每一只都刷得干干净净的。接着，我舀了四盆水，清了四遍，直