学工作文(10篇)
  • 300字 五年级 日记
    学工了!我们知道了一个消息:星期五去学工玩。一听这个消息,我们都乐翻了。纷纷议论着这个消息。好像明天就去学工。星期五到了,我们兴高采烈的来到学校中,准备坐大巴车去学工。很快的,我们排好队形,到教室门口排队。坐上了大巴车。在车上我们谈笑风生。嬉笑着。下了车我们就来到了教室里,看老师讲解划船技巧。看完之
  • 600字 小学 记叙文
    “同学们,同学们,有好消息了,星期五我们要去青少年活动中心学工喽!”陈老师一边走进教室,一边和颜悦色地说。“哇塞!去学工了!”同学们欢呼雀跃高兴地手舞足蹈。我们盼望已久的星期五终于来临了,同学们带着零食,背着饮料,怀着激动的心情,坐上了大巴车,开始了一天的学工之旅。大约开了二十分钟左右,我们来到了青
  • 350字 五年级 日记
    学工了!我们知道了一个消息:星期五去学工玩。一听这个消息,我们都乐翻了。纷纷议论着这个消息。好像明天就去学工。星期五到了,我们兴高采烈的来到学校中,准备坐大巴车去学工。很快的,我们排好队形,到教室门口排队。坐上了大巴车。在车上我们谈笑风生。嬉笑着。下了车我们就来到了教室里,看老师讲解划船技巧。看完之
  • 350字 三年级 记叙文
    今天,阳光明媚,我们全班同学一起去青少年活动中心去学工。那里有许多的项目,活动真是丰富多彩,精彩无比。下面就让我来给大家说说吧。我们第一个项目就是虚拟扑火。这个活动很有意义的,让我们模拟真要是遇到了火灾的时候,我们该如何应急?老师先让我们选择灭火器,进行虚拟扑火演戏。只见同学们拿着灭火器,使劲的朝着
  • 400字 三年级
    上星期,老师带领我们去市青少年活动中心学工。一路上,我们欢蹦乱跳,高兴极了。很快,我们就到了青少年活动中心,老师便把我们带进陶瓷工艺室。老师先给我们示范,不一会儿功夫,便做出了一只有模有样的瓷碗,大家高兴地欢呼起来。轮到我们做的时候,我们精心地做着,心里充满了憧憬和希望。我花了九牛二虎之力,也没有做
  • 200字 四年级 叙事
    学校组织去青少年活动中心去学习,听到这个好消息真是非常开心,可是妈妈为了惩罚我这单元没认真学习,所以不让我去了,后来妈妈又改主意了,我如意的参加了这个活动,我们到了活动中心第一节课是做软陶,真是太神奇了,我们都用心认真的做着,我居然做出了一串美丽的项链,我想回家送给妈妈,她一定会很惊讶的。我们还认识
  • 600字 小学 记叙文
    学工喽!学工喽!”不知什么时候,这一消息传遍了校园。学工,这是我们最喜欢的,仅次于春游秋游的活动了。很快,校园便沸腾起来了。这一天的早上,天气显得格外好,衬托着我们的好心情。我们也显得格外精神,朝着少年宫出发了。来到少年宫,集合之后,我们很快进入第一个活动——多米诺骨牌。这是一个考验人耐心和协作能
  • 400字 四年级 叙事
    今天,我们去青少年活动中心学工,我们参加了三个活动,分别是做点心、钓鱼、做手工。 我们先做了点心,陈燮和太牛了,他磕鸡蛋的时候,竟然是磕在上面的。原来他误以为是给鸡蛋去壳,把我们逗得哈哈大笑。 下午我们去钓鱼,大家都拿着钓鱼杆静静地等着鱼儿上钩,可没想到这鱼如此“聪明”。就说说我吧:起先我用芝麻大小
  • 550字 小学 记叙文
    昨天上午,阴雨绵绵,我们参加了青少年活动中心举办的学工活动。虽然天公不作美,但还是阻挡不了我激动的心情——因为我又可以回到我盼望已久的幼儿园了。一走近青少年活动中心的教室,既美观,又干净。老师走了过来,告诉我们第一个要做科乐思。科乐思,好奇怪的名字!是什么呢?原来,是用一大堆零件拼成的汽车、花园、房
  • 600字 小学 记叙文
    星期四,学校组织五年级去青少年活动中心一日,同学们听了直蹦三尺高,教室里像炸开了锅似的,热闹非凡。我们伴随着风景,一路上欢歌笑语,不知不觉中便来到了青少年活动中心,眼前的庞然大物令我大吃一惊,我们在老师的带领下走到一间教室,哦~原来是我们今天上午的导师,第一项任务是“划船”,同学们听得激动的不得了,