思想品德作文(10篇)
年级:
小学 初中 初一
体裁:
记叙文 叙事
  • 1200字 初一 抒情散文
    思想品德长相伴这个世界与思想同在,与品德共存。思想品德是一门学科。即字而论,便是思想、品质与道德。它让我们学会人与人之间该宽容对待,在与人交往中不可缺少的是礼仪,以及对待学习该不停追赶。它所涉及的内容离不开我们的生活,我们的生活亦离不开它。你是否在你的身边看过诸如此类的场景?在公交车上,甲人踩了乙
  • 800字 初一 记叙文
    关于思想品德,我有太多感触了,总而言之:思想品德离不开我们的生活,我们的生活也离不开思想品德思想品德源于生活。一天我和我的朋友去一家外国快餐厅里吃东西,我上完洗手间洗完手出来,我没有烘干我的手,而无意识地把手的水甩干。此时,原看似高尚的两名中年妇女贸贸然摆着凶恶、狰狞的面目冲着我,破口大骂道:“你
  • 500字 五年级 叙事
    一节《思想品德》课广东省深圳市龙岗区 布吉中心小学五(3)班 吴赛萍星期三下午第二堂课,是《思想品德》课,是王校长来为我们上。上课铃响了,同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了,“上课”一声后,我们马上整齐的站起说:“老师您好!”“同学们好!”校长的声音一落,同学们整齐的坐下。我
  • 400字 五年级 记叙文
    待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了,“上课”一声后,我们马上整齐的站起说:“老师您好!”“同学们好!”校长的声音一落,同学们整齐的坐下。 我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》,首先校长在上这课前让我们讨论一下,同学们,在学校的这五年半中学到了什么。五分钟后,校长叫同学们回答,同学们纷纷
  • 450字 六年级 叙事
    星期三下午第二堂课,是《思想品德》课,是王校长来为我们上。上课铃响了,同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了,“上课”一声后,我们马上整齐的站起说:“老师您好!”“同学们好!”校长的声音一落,同学们整齐的坐下。我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》,首先校长在上这课前让我们
  • 1200字以上 初一 说明文
    在成长历程中,当得到老师或父母的夸奖时,我们会非常高兴;当学习成绩明显退步时,会感到忧愁;面临危急情况时,会惊恐;当遇到令人气愤的事情时,会愤怒……我们有丰富多彩的情绪感受。进入了青春期,情绪会变成暴躁,很容易会生气,在这时,由于家庭施加压力,情绪会更加暴躁。每当家长说几句,就会狠狠地回应几句,发泄
  • 800字 初一
    这学期我在思想品德这方面学到了很多知识,使我受益匪浅的就是“法律”。法律代表着公正,从古至今,关于公正的事例数不胜数。  朱元璋系农民出生,他率领农民起义军推翻元朝,建立大明政权,定都金陵(今南京),朱元璋称帝后,没有忘记打天下的艰难,守天下的责任,常告诫百官:要奉公守法,廉洁从政,只有人民安乐,才
  • 1200字以上 叙事
    1、作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。美国管理学家2、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建
  • 1200字以上 初中 叙事
    浅谈新课标下初中思想品德课生活化教学【摘要】当今,德育生活化正在引领着世界课程改革的潮流。注重学生的生活经验,关注学生的生活体验,贴近学生的生活实际,以清新、自然的独特魅力吸引学生,体现“用生活来教育、给生活以教育”是新课程改革的重要理念之一。这就要求教师在思想品德课教学中,必须将学生课堂学习课本理
  • 1200字以上 高中 叙事
    如何更好地将思想品德课与生活教学相结合作为一名教授多年思想品德课的教师,我深深地感受到思想品德课在现代学生学习中的重要性。初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和社会价值观念形成的关键时期。因此,在教学中,我们要密切联系生活,联系丰富多彩的社会现象,根据学生已有的社
思想品德作文