- 年级：
- 小学
- 体裁：
- 散文
-
200字 高一 演讲稿纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中所得的知识也是有所限制的，以致不足供给需要，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看与众不同的世界，不与个性不尽相同的人门接触，交涉，是有如牛底之蛙一般~~~学时浅薄，却又自以为是，好似无事不知，这钟人是不得好感的。相对的，推开家门，迎向缤纷的世界，不断的充
-
650字 六年级 散文家，是最温暖的。当我们受挫时，它是个永不倾倒的避风港；在我们泄气时，它是个用不坏的充气机，不停地给与支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给所需，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触、交涉，有如井底之蛙
-
350字 五年级 散文家是温暖的，在我们失败的时候，家就是我们的避风港，在我们遇到挫折时，家就是我们的充气筒。但是家是有限的，家里的知识远远满足不了我们的需求。在家里，我们就像一只井底之蛙，看不到外面的世界。自己却高傲自大，认为自己无所不能，学过了很多知识，其实这些知识是远远不够的。我们应该推开家门，走向世界，像一只自由
-
250字 高一 说明文家是最我温暖的，当我门受到挫折时，它是个避风港，在我门泄气时，它是个用不坏的冲气机，不停地给与支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中所得的知识也是有所限制的，以致不足供给需要，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看与众不同的世界，不与个性不尽相同的人门接触，交涉，是有如牛底之蛙一般
-
750字 四年级家，是最温暖的。当我们受挫时，它是个永不倾倒的避风港；在我们泄气时，它是个用不坏的充气机，不停地给与支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给所需，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触、交涉，有如井底之蛙
-
450字 四年级 叙事家，是最温暖的，当我们受挫时，它是永不倾倒的避风港；在我们泄气时，他是个用不坏的充气机，不停地给予支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在家中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给需要，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触，交涉，有如井底之蛙一
-
400字 五年级 散文家是温暖的，在我们失败的时候，家就是我们的避风港，在我们遇到挫折时，家就是我们的充气筒。但是家是有限的，家里的知识远远满足不了我们的需求。在家里，我们就像一只井底之蛙，看不到外面的世界。自己却高傲自大，认为自己无所不能，学过了很多知识，其实这些知识是远远不够的。我们应该推开家门，走向世界，像一只自由