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250字 五年级 记叙文今天，班主任因有紧急事而暂时离开了教室，班上顿时吵闹起来，身为班长的我便要维持秩序。只见 小华和小巧在玩追逐，小巧不小心跌到了，膝盖受伤了，副班长立刻带她去办公室擦药。整间课室乱成一团，小康和志明在课室里丢纸飞机，他们玩个不亦乐乎，小安和宠宠则在座位上高谈阔论就像“广播电台”一样。小白，玲玲和天佑则
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500字 五年级 记叙文每个人都有困难，重点不在与结果，而在于克服困难的经过，这样的过程可以让自己体会到很多人生大道理。我二年级的时候，那是一个光明温暖，暖风不断的下午，举行了期中考试，这个消息对没复习的我犹如，晴空霹雳。心想：“惨了，一定考不好，回家又要挨打挨骂了，天气和我的心情差了十万八千里。”考试完了，果然，数学只考
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300字 五年级 写景今天，班主任因有紧急事而暂时离开了教室，班上顿时吵闹起来，身为班长的我便要维持秩序。只见 小华和小巧在玩追逐，小巧不小心跌到了，膝盖受伤了，副班长立刻带她去办公室擦药。整间课室乱成一团，小康和志明在课室里丢纸飞机，他们玩个不亦乐乎，小安和宠宠则在座位上高谈阔论就像“广播电台”一样。小白，玲玲和天佑则
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550字 初一想办法，这是一个并不稀奇也不会让人太在意的词，但它却是一个不可惑缺的动词。在遇到困难时要想办法，在碰到麻烦时也要想办法……比如司马光小时候跟小朋友玩游戏，一个小朋友一不小心跳进了水缸，其它小朋友都束手无策，有的竟吓得哭了，只有司马光想办法砸了水缸，流尽了缸中的水使小朋友平安获救。再比如曹冲称象……这
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300字 六年级《奥数》顾名思义就是数学一些难题聚一起的一本书，每天我必然要做几页。又要进行我的奥数之旅了。前几题还算顺利，可当做到这题时——“嗯嗯，有难度”。两分钟~四分钟~六分钟~以往所有难题在我面前都是虾兵蟹将，不足为患。可是这题···看来得发动我全部脑细胞了！这题是这样的：一条路全长60千米，分为上坡，平坡
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300字 高三 记叙文你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。——胡适那个时候他们总是喜欢说很多的话，无论说什么，只要不停下来，就足够。这是我们无论怎样都不能理解他们的心。就好像他们说的那样听不见音乐的人就会觉得那些跳舞的人疯了。同样的道理，
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400字 三年级 叙事今天我和妈妈一同逛商场。首先我打算在今天买一些好玩的玩具。妈妈老在买衣服的地方逛，我明明想去的是买玩具的地方呀!于是我独自来到了买玩具的地方，我想一定要找到一款好玩的玩具!我看来看去就是找不到一款好玩的。我正想让妈妈帮我出出主意!可是我完全找不到妈妈了。这下可糟糕了，我走丢了!我到处乱跑找不到妈妈。
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250字 一年级 叙事今天和往常一样，没什么特别的地方，我也是跟往常一样，悠哉地看着我的小说，直到我妈叫我去逛超市，打破了我悠哉的宁静。说实话我对这次闲逛非常的抱怨，我郁闷地待在门口大约快40分钟，我迫不及待走进去，真好老妈她在门口结账，轻松找到了她。我看着那结账机，我心中不由得产生了一种疑问：我在新华书店买的这本小说，
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200字 初二早上，我在做数学，被一道题目难住了。这道题目是这样的：有一堆巧克力，比20多，比30少，2个2个地数，最后剩一块，3个3个地数，最后还剩一块，5个5个地数正好数完，你能猜出有多少块巧克力吗？我请舅舅帮忙，可是他讲了一次，我还是不明白。舅舅把20到30之间的几个数写下来，问我：“在这些数里面，5个5个
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150字 一年级 说明文上个星期六，我正在写数学作业。写着写着一道数学题拦住了我的去路，我左思右想，怎么也想不出来。突然，我想出来一个好主意，我向妈妈妈妈走去，想把这颗苦糖丢给妈妈，不过我想了想，现在是可以向妈妈求救，如果是考试，我能跑去问妈妈吗？这也太不应该了！还是坐下来，好好思考吧！于是，我跑回自己的房间，我想了又想，